主题班会中学生使用手机的危害.ppt

◆ 前发不覆额，侧发不掩耳，后发不及领，短指甲，保持清洁； ◆ 不留长发，不剃光头，不染发、烫发，不理碎发，不留怪发型,不蓄胡须. ◆ 养成良好卫生习惯，经常洗澡、洗头，注意个人卫生。 男生仪容 穿戴整洁、朴素大方，衣着整洁、得体、协调，不得穿奇装异服，不穿不符合中学生身份的时装，不盲目追求名贵服饰。提倡穿校服，不在校服上乱涂乱画。女生不得穿露背装、露脐上装、超短裤、超短裙，不穿过分暴露的衣服。衣着要展现青春活力，展示健康向上的生活态度和正确的审美观。 中学生着装规范 ? 什么样的中学生最美？ 容貌端正、举止大方； 端庄稳重、不卑不亢； 态度和蔼、待人诚恳； 服饰规范、整洁干净； 打扮得体、淡装素抹； 训练有素、言行得当。 形象美的总体要求 课堂礼仪 站、坐姿礼仪 用餐礼仪 行走礼仪 师生礼仪 男女生交往礼 仪 上课：上课的铃声一响，学生应端坐在教室里，恭候老师上课，当教师宣布上课时，全班应迅速肃立，向老师问好，待老师答礼后，方可坐下。 课堂礼仪 课堂礼仪 听讲：在课堂上，要认真听老师讲解，重要的内容应做好笔记。当老师提问时，应该先举手，待老师点到名字时才可站起来回答。 课堂礼仪 下课：老师宣布下课时，全体同学仍需起立，与老师互道：“再见”。待老师离开教室后，学生方可离开。 学 生 公 约 八 条 之 手机 七年三班主题班会 主持人： 主发言人： 一 项 调 查 有手机的同学请举手 谈谈手机给你 带来的便利 讨论与交流 :我使用手机主要是用哪些功能，最喜爱手机的什么功能，经常会在什么时候使用手机？ 请同学们大胆举手发言 思 考 中学生使用手机有哪些危害？ 你们想过吗？ 1、手机辐射影响学生身体健康。 2、过多上网、发短消息，影响学习。 3、助长同学之间的盲目攀比。 4、属贵重物品，有遗失和被盗的危险。 5、手机费用增加家庭经济负担。算算 你一年花多少钱养手机手机? 6、影响学生良好品质的形成。 7、玩物丧志。 归 纳： 1、最用功学生：一个月发一千多条短 消息，被及时发现，最后降分进入 学校的调剂专业。 2、最聪明学生：大家公认的游戏高手， 结局是进高复班。 两个真实的例子： 教育专家的建议 北京一位教育专家写的文章，他说学生一定要顶得住诱惑，别让手机等干扰学习。电脑、网络、电视、手机、MP3、MP4等，这些工具本来都是为人服务的，但是如果处理不好，人反而成了这些工具的奴隶。这位老师的女儿高中三年一直没有手机，其实他家并不缺手机。有一次他问女儿，你的同龄人有手机是一个很普遍的现象，你为什么不要手机呢？她女儿回答说：人家寄宿同学有手机是为了跟家长联系起来方便，而我每天都回家的，在学校有事老师会帮忙联系的，所以没必要备手机。另外，我只要有了手机，同学知道了，肯定会经常给我发短信。我要是不回吧，对人家不礼貌；我要是回呢，又影响学习，所以我干脆不要手机。我也少了一份烦恼，少了一份负担，可以集中全部的心思用在学习上。 大家看看，人家孩子讲得多么好啊！从中可以看出，她是一个自觉性、自律性都很强的学生。正是由于她认真而又自觉地刻苦学习，她考取了北京大学！ 学校规定： 本校学生不得把手机带入校园，一经发现手机收缴学校德育处（电话卡自己保管），学期末由家长亲自到德育处去，在保证书上签名后才能领出你的手机。私自在校使用手机被抓到立即清退。 （注：下次收掉手机家长写检讨） 你对学校的规定 是怎样理解的？ 请大家分组讨论，举手发言 老师的心情 世界很美，诱惑很多， 学会克制，学会舍弃， 早日成才，前程美好！ 再见！ 文明礼仪伴我行 生活中的不文明行为 生活中的不文明行为 中学生不文明行为！ 中学生不文明行为！ 反省我们自己…… 酒店老板与无赖 1.语言、动作是一个人思想感情的文化修养的外在体现。一个品德端庄、富有涵养的人，其姿势必然优雅。一个趣味低级、缺乏修养的人，是做不出高雅的姿势来的。 2.在人际交往中，我们必须留意自己的形象，讲究动作与姿势。因为我们的动作姿势，是别人了解我们的一面镜子。 3.在人际交往中，我们可以通过别人的语言、动作、姿势来衡量、了解和理解别人。 什么是“礼仪” 礼仪指的是人们在社会交往中由于受到历史传统、风俗影响、宗教信仰、时代潮流等因素的影响而形成的，既为人们认同，又为人们所遵守，以建立和谐关系为目的各种符合礼的精神及要求的行为准则或规范的总和。 礼仪的内涵与实质 内涵： 1、礼仪是人内在的文化、艺术、道德、思想素质的外在表现形式。凡是把人内心待人接物的尊敬之意，以令