主题班会课件：学会学习.ppt

* 但是，如何学习 你需要学习 * ……如果只读一个门类书籍 * ……数字不是静态的 ……不仅仅是书籍 * 技术信息还存储在…… 博客 视频 期刊 杂志 演示文稿PPT 专家的脑袋里 * 也就是说： 你从大学毕业2年后， 你在大学所学的东西已经有一半过时 * 今天早晨 当你泡好一杯你喜爱的咖啡 * 变的更加知识化了 * 我们向书本学习 * 却从未学习如何读书……超越理解文字和寻求意义 学习贯穿一生， 然而我们遵循的却是 由他人设定好的模式 （不论是老师、作家、管理者还是……） 掌控自己学习的时候到了！ 谢谢观赏 WPS Office Make Presentation much more fun @WPS官方微博 @kingsoftwps 中队活动： 学会感恩 你为父母做了哪些事？请谈一谈。 诗朗诵：母爱是一艘大船 朗诵者：徐若窅 母爱是一盏明灯朗诵者：洪子玥 感恩故事：妈妈，我这就回家 演讲者：宋婧 你知道有哪些关于感恩的名言警句吗？ 谁言寸草心，报得三春晖。 滴水之恩定当涌泉相报。 做人就像蜡烛一样，有一分热， 发一分光，给人以光明，给以温暖。 吃水不忘挖井人，前人栽树后人乘凉。 羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义。 歌欣赏:感恩的心 我来自偶然　像一颗尘土 有谁看出我的脆弱 我来自何方　我情归何处 谁在下一刻呼唤我 天地虽宽　这条路却难走 我看遍这人间坎坷辛苦 我还有多少爱　我还有多少泪 要苍天知道　我不认输 感恩的心　感谢有你 伴我一生　让我有勇气作我自己 感恩的心　感谢命运 花开花落　我一样会珍惜 谢谢观赏！ * 现代汉语词典中学习的含义：从阅读、听讲、研究、实践中获得知识或技能 To become informed 被告知某事，接受信息，这里译为“博闻广识”，与第六张老年人读报中的learn相呼应。 * 学习【生物学定义】 你的大脑有十亿个神经细胞相互连接 学习的基础就是建构这些连接 * 迟暮：黄昏，比喻晚年。指人至老年 * “你从未停止过学习” 意译为 “求知步伐从未停歇” * 要学会 怎样学习 * 学习不是 装饰品 * 绝对是人生基本需求 * 要让孩子跟上你 你需要学习 Bring up, 抚养成人 * 保持身材 你需要学习 * 要让双脚站立 你需要学习 * 要想保持健康 你需要学习 * 要想保持明智 你需要学习 * 要想走出迷惑 你需要学习 Get out of the box这里是指摒弃墨守成规，进行创感思维. 与上一页的紧跟时代资讯，及下一页的吸引听众注意是递进的意思 * 要让学生听你的 你需要学习 * 作为领导者 你需要学习 跟前几张是递进关系（个人理解） * 你都要学习 改为了双重否定 ……数据仍在攀升 ……书籍亦非信息的唯一载体 专家的脑袋里 技术资讯同样存在于…… 博客 视频 学术期刊 杂志 演示文稿 新技术信息量 每两年翻一番 也就是说： 毕业两年后， 你在大学里所学的知识 有一半已经过时 今天早晨 在你品咖啡的这当儿 就已经有…… 篇文章诞生 本书籍出版 条帖子添进了百度百科 全球知识化进程开始加速 我们从书本里 汲取知识 却从未学过 如何阅读 ……阅读不仅是辨识课文，分析含义 我们在教室里上课 却从未学过 如何听讲 ……听讲不只是分辨声音、单词和句子 我们向生活学习 却从未学过如何反思 ……反思不仅仅是回首往事、重温旧日错误或经历 试想如果学会了阅读…… 试想如果学会了听讲…… 试想如果学会了反思…… 试想如果学会了学习 你将…… 你将 汲取多少新知？ 累积多少学识？ 你的世界又将发生何等变化？ 你现在的状态是怎么样的？ 听课时，思想上必须与老师讲解的思路保持一致，听老师对事物是怎样分析、推理；听老师解决问题是用什么方法、技巧；听老师对问题有哪些提问和解释。这样才能把握住听课的重点。听的过程始终伴随着思。只听不思，那是傻听，只思不听，那是走神。听思结合，同步进行，才叫会听。听到的与想到的相契合，想法就得到了印证；听到的与想到的相矛盾，就要进一步去听个究竟，弄清到底为什么。思而不得，听不明白，就不能轻易放过。 在听课的过程中学会记。听用耳，思用脑，而记则要动手。合理地利用笔记本，笔记本具有三个作用：—是做预习记录，以明确听课的目的性；二是在课堂上用来记下老师讲解是的整体构思或板书样式，以利于从整体上把握知识结构或知识要点；三是利于课后总结，用它来对听课内容进行分条缕析的课后整理，为的是消化、吸收和巩固所学到的知识，并为今后的复习留下—份完整的资料。 学会听讲 对于基础较好的同学来说： 排除一切干扰