【教育教学文章】小学古诗词曲的课内课外教学相结合的实践研究.doc

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小学古诗词曲的课内课外教学相结合的实践研究 作者:大哥001 【摘要】中华民族,源源不断的传承千年,千年绵延,无论在政治或是文学上都 灿烂辉煌。古诗词曲,曾记得,吟诵唐诗三百首,不会作诗但期间的韵味也是满腹蔓 绕。中国人讲究分寸,那么又是怎样才是适度呢?中国人也讲究传承,童孩乃祖国之 未来之花朵,于是,对童孩的古诗词曲研究也是必不可少的。 【关键字】小学 古诗词曲 趣味性 活起来 引言:品离骚之绝韵,赏宋元于唇齿。 常言道,兴趣爱好才是童孩最棒的引路人,是的,的确如此。在童孩牙牙学语到 开始提笔摹字之前,父母,家庭占了原生的很大一部分,可是当孩子们告别温暖熟悉 的家来到了学校这个大家庭之后,作

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