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PAGE PAGE 1 国学经典诵读教案设计完整版 【语文教案】 国学是中国传统文化的精髓，对中国政治、经济、军事等各方面都有影响极大，对于传承文明，增加民族分散力，以及中华民族的复兴都起着重要作用。中华文化经典即是中华文化中秀、最精华、最有价值的典范性著作。它们经过时间淘漉和历史沉淀的文化精品。中国文库网为大家带来的国学经典诵读教案设计完整版，盼望能关心到大家!　　国学经典诵读教案设计完整版   (一)教学目的：  培育同学喜爱自己的国家、自己的民族，初步了解民族的特征以及生活习俗等、培育同学的礼貌习惯和表达力量。  (二)教学内容：  学习《弟子规》  (三)教学过程：  教学一：老师讲经典，同学学经典  1、导入：当奥运会我国运动员获得金牌时，会场上会升起一面五星红旗，问小伴侣会怎么样?感动、兴奋、鼓掌等。  2、中国历史悠久，古代有四大创造(造纸、*、印刷、指南针)。  现在我们的国家日益富强，我们国家制造的产品畅销全世界。说明我们的人民聪慧有才智。你做为一个中国人应当感到无比的骄傲和傲慢。  3、介绍学习的意义：讲解：我们的中华民族，它生长了二千五百年，我们每个同学都是这棵大树上的一片叶子，大树生长的好，叶子就旺盛。假如大树的根部断了，请问小伴侣这棵大树还会长吗?那我们作为叶子还会活吗?我们的传统文化中断了。比如过去的孩子学习的《弟子规》现在却不学了。接着讲解《弟子规》是教小伴侣学习礼貌、学习做人方面的书。现在的国人礼貌欠缺。详细举例说明：不会打招呼、不行礼，随地吐痰、乱扔东西、大声喧哗、不能敬老协幼。比如坐公共汽车不能给老者让座等。道德方面：自私自利、以我为核心，傲慢、懒散、不讲诚信等等。那么怎么来挽救呢?就是要从小来学习《弟子规》。学习礼貌、学习做人的道理。首先要孝敬父母、敬重师长，兄弟姐妹友好相处。做一个勤劳英勇、诚恳守信的人。  4、讲解内容：  讲解一：总序：圣人训圣人是指古代有很高成就的人。训：可以做为准则的话。指圣人对我们的教导。首孝悌首：首要、头，这里指第一件事，就是要孝顺父母。举例;父母生养我们、辛苦劳作，供应我们衣食住行。我们首先要孝敬他们。悌：代表服从兄长。次谨信：次要、二，这里指其次件事。首先你做到了孝、悌，其次就要做到谨和信。：谨慎。做事要慎重当心。做事还要讲诚信。不能哄骗别人，讲信用。从小培育良好的品德，长大就不会染上不良的言行习惯。泛爱众泛：广泛。不是指单纯的情爱。人与人之间要有爱，更要爱世间一切众生、花草树木，小动物、小昆虫等。做人要有一颗仁爱之心。而亲仁仁：指怜悯友爱，慈爱之心。我们要亲近那些有仁德的人，向他们学习，使自己也能成为一个具有仁爱之心的人。有余力则学文当你做好了以上的事情(具备了如上的品德)，如有多余的精力和时间，再去学习文化学问和技能。以上四条是做人的根本。  总结：为什么要学习《弟子规》?由于它是我们行动的准则。弟子规的内容是教育小伴侣在家懂得孝顺父母，兄弟姐妹友好相处。在外要敬师长、懂礼貌、讲信用。和别人公平相处，不自私、不高傲、爱大众、爱国家、爱民族。在培育好了自己的品德后，再努力学习文化学问。我们能够做到这些你就是一个优秀的人。入则孝过去古人特别讲究孝道。晚辈早上起来第一件事，就是要到长辈的房间向长  辈请安。入;也是指在家中。  讲解二：父母呼应勿缓：父母召唤我们，听到就应当立刻答应，不要渐渐吞吞，半天不回答。父母命行勿懒：父母让我们去做事，应立即起身去做，不行拖延偷懒。或者兴奋做就做，不兴奋做就不做。父母教须敬听：父母在教育我们的时候，应当怀着尊敬的心去倾听。不要漫不经心，情愿听就听，不愿听就不听。否则，就是一个不听话的孩子。父母责须顺承：小伴侣有时做错了事，家长会批判责怪我们。我们要赶快承认自己的错误，虚心接受，不要让家长生气。有的时候，家长误会了孩子，这件事明明不怨你，可家长没搞清晰就责怪你。作为晚辈，也不要急于辩解，等父母安静了你再解释。这才是真正做到了孝，而且顺。  教育讲解：外出要向父母秉告，免得父母为自己担忧。比如;早上去上学时要跟父母说：爸爸妈妈，我上学去了!放学回来要先向家长报平安。爸爸、妈妈我回来了!生活要有规律，免去父母牵挂。养成好的生活习惯，对自己一生都有关心。  事虽小、勿擅为、苟擅为、子道亏：苟：假如、假使  小伴侣无论做什么事情，都必需经过父母的同意方可去做，不行擅自做主，以免造成不必要的错误。假如你擅自做了，作为晚辈你是没有道理。  举例说明：1、私自到外边去玩，去游泳，去网吧，去担心全的地方，会有危急发生时，家长帮不了你。  2、任凭把家中的