2019学年度“思维100”STEM应用能力训练活动（第一季）·基础训练及展示活动内容5年级.pdf

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2022-10-02 发布于上海
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2019 学年度 “思维100”STEM 应用能力训练活动（第一季）五年级（基础训练及展示）学校姓名活动券编号题型一二三总分 10. 将 1、2、3、4、5、6、7、8、9 放入右图的表格中，每个 x 小方格放入一个数。将第1行的3个数相乘得到，将第得分 1 x x 2 行的3个数相乘得到，将第3 行的3个数相乘得到；一、填空题A （本大题共 10小题，每题5分，共50分） 2 3 1. 若x 10，则 2 ________ 。 x  30x 5 y 将第 1列的3个数相乘得到，将第2 列的3个数相乘得 1 2. 定义ab ab 2 ，则 201920182 2018 ________ 。   y y x x x 到，将第3 列的3个数相乘得到。发现、、