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外国语实验学校-学年度第一学期德育工作计划 外国语实验学校2004-2005学年度第一学期德育工作计划外国语实验学校2004-2005学年度第一学期德育工作计划 指导思想： 全面贯彻中央、市、区若干意见精神，落实区教委中、职教科2004年下半年德育工作思路、工作计划；落实李淑芬校长《求真务实》2004--2005学年度第一学期工作设想中对德育工作的八项要求，将我校的德育工作做好。 一、重点工作的思路和安排 1、深入学习贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》精神及市区实施意见精神。 通过报告、讲座、座谈等形式把握实施意见思想内涵，求真务实，在转变观念、解决问题上下功夫；在落实重点工作上下功夫；切实把未成年人思想道德建设工作落到实处。 2、深入贯彻两委关于《若干意见》的实施意见精神，学校制定相应实施意见。要求德育工作者（年级主任、班主任、教导员、团队干部）学习与实践相结合，在开学初制订计划时，提出一个研究课题，要有针对性、要具体、题目要小，第一学期末拿出实施过程、体会及进一步完善的措施，学年末完成论文或总结。 3、深入学习《宣武区进一步加强和改进中小学班主任工作的意见》精神，切实做好我校班主任培训工作。 培训分两个层面：校级和年级。 培训内容： a.新形势下班主任应具备的素质和能力；工作重点的转移。 b.学习相关的法律、法规。 c.主题班会的组织、实施。 d.特殊群体的工作：心理障碍、学习障碍、不完整家庭。 培训方式：印发学习资料、专题讲座、交流研讨。 4、继续开展以弘扬民族精神为重点内容的主题教育活动，弘扬主旋律，培养学生的社会责任感和奉献精神。 a.9月弘扬民族精神教育月，开展 唱响国歌主题系列教育活动。 b.10月开展有益于青少年健康成长的社会实践活动和爱科学月活动。 c.11月结合期中考试总结，交流学习方法，开展互帮互学，发挥团队作用，建立学习型班级体。 d.12月开展迎新年，中外文化交流活动；接受督导。 5、进一步加强学生的养成教育，规范学生在校一日学习、生活要求。内容另附 6、发挥五项评比的Ji励功能，在不断完善的基础上，搞好月评、初评工作，颁发流动红旗，使其发挥正导向作用。 7、贯彻一规、一则结合外语学校的特点，在行为习惯养成，交际往来，涉外礼仪有所侧重，安排讲座、观看影像资料。 8、做好体育、卫生工作，健促校工作。各项常规性工作。 9、配合其他部门，完成相应工作。 二、各月的主要工作 八月： 1、初一年级衔接教育。 2、初二年级军训、参加宣武区少年军校汇报表演。 3、开学各项准备工作。 九月： 1、落实《中学生守则》《中学生日常行为规范》，开展各项评比活动。 2、弘扬主旋律，结合奥运会，开展教育活动唱响国歌。 3、召开主题班会。三个年级各有一个主题。 十月： 1、科学月活动--小发明、小制作、小论文、科技讲座等。 2、初 一、初二年级外出社会实践活动。 3、参加宣武区瞭望杯中学生时事竞赛。 十一月：期中总结，交流学习经验、体会，互帮互学，学习型班集体。 十二月： 1、迎接督导，（校风、校容、校纪、主题班会等） 2、迎新年、中外文化交流活动。（圣诞节） 元月： 1、期末总结、各项评比的初评。 2、假前教育：法制、安全等，假期工作安排。 九月份： 1、召开班主任会，下发本学期德育工作计划（9月6日）。 2、年级主任、班主任根据学校计划，结合自己的实际，制定年级、班级工作计划，要求：要结合实际，要具体，实效性强，操作性强。（9月13日上交） 3、认真准备第一次主题班会，重在过程和效果。 4、唱响国歌各个班加强练习。 5、强化力度贯彻落实守则和行为规范，修改、完善 评比制度。 外国语实验学校 政教处 一、 指导思想： 根据学校总体计划，遵循学校“文化引领、内涵发展、民主管理、和谐共进”的发展思路，以“四个学会——学会做人、学会做事、学会学习、学会创新”为目标，紧紧围绕学校教育教学工作，牢固树立“主动服务、优质服务”的思想，为学校的跨越发展做出贡献。 二、主要目标： 1、加强学习，提高后勤人员业务素质，提升执行力。 2、更新服务观念，树立主动服务、超前服务意识。 3、规范物品管理，确保资产发挥最大效益。 4、厉行节约，物尽其才。 三、工作原则： 原则与灵活相结合、超前与规范相结合、主动服务与优质服务相结合。 小学四年级语文课外阅读活动计划-工作计划 一、实施目标： 为了拓宽学生的知识面，激发起学生阅读的兴趣，增加学生的语文积累，提高学生的阅读能力和理解能力，使得课内与课外知识能更好地相结合，本学期要求四年级学生以阅读《爱的教育》这本书为主，以阅读儿童读物为辅助刊物，进行阅读活动。所要达到要求如下： 1、能联系上下文和自己的积累，体会课文中含义深刻的句子。在阅读中揣摩文章的叙述顺序，体会作者