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【新教材】2.2《大战中的插曲》课件—高中统编版（2019）选择性必修上册 (共20张PPT)词意疏通刀光剑影1：隐约显现出刀的闪光和剑的影子，形容环境充满凶险的气氛。 出处：【南朝·梁·吴筠】《战城南四首》：“剑光挥夜电，马汗昼夜泥。” （宝剑上的闪光像黑夜的闪电，马身上的汗混着白天黑夜战斗染上的泥土。）襁褓2：包裹婴儿的被子和带子，后多指未满周岁的婴幼儿孤苦伶仃3：孤单困苦，无依无靠颠簸6：物体运动不平稳，上下抖动幡然觉醒（信）：翻然， 本义回飞，引申为迅速而彻底地改变化干戈（兵器，借指争斗）为玉帛（进贡之上品，引申为重修于好，相互礼尚往来）13【高中语文统编版】大战中的插曲PPT课件1【新教材】2.2《大战中的插曲》课件—高中统编版（2019）选择性必修上册 (共20张PPT)【高中语文统编版】大战中的插曲PPT课件1聂荣臻（1899.12.29—1992.5.14）字福骈，曾用名聂云臻，重庆江津吴滩镇人中国人民解放军创建人之一，中华人民共和国的开国元勋1923.3加入中国共产党1924年 到苏联学习建国后 中国人民解放军总参谋长，国防委员会副主席，国防科委主任1955年 被授予元帅军衔(创建和领导人民武装力量、领导战役军团作战、立有卓越功勋的高级将领)百团大战抗日战争时期，八路军在华北敌后发动的一次大规模进攻和反“扫荡”战役，由于参战兵力达105个团 ，故称“百团大战”，这是抗日战争相持阶段八路军在华北地区发动的一次规模最大、持续时间最长的战役。 三阶段：1940.8.20日—1940.9.10 摧毁正太路交通1940.9.22日—1940.10 继续破坏日军交通线，摧毁日军深入抗日根据地的主要据点1940.10—1941.1.24 反击日军“扫荡”，重击日军反动气焰，配合国民党军正面战场的作战，振奋抗战信心井陉煤矿破袭战 在八路军领导下，井陉煤矿一直存在反抗，1938年还发动过暴动。暴动后，矿工们成立了由八路军领导的地下工人游击队，一直伺机而动。 指挥此次作战的是晋察冀军区一分区司令员兼政治委员杨成武。他仔细分析战情，认为此战乃百团大战第一战，军事价值和战略价值非常重要。为保险起见，杨成武将主攻任务分配给麾下战斗力最强的第3团。 黄昏时分，杨成武化妆成农民，悄然到矿区侦查地形，对整个矿区进行摸排，确定攻坚的突破口。傍晚，3团3个营通过秘密前行，匍匐前进到攻击位置，并做好隐蔽，等待作战指令。井陉煤矿破袭战【新教材】2.2《大战中的插曲》课件—高中统编版（2019）选择性必修上册 (共20张PPT)【高中语文统编版】大战中的插曲PPT课件1国际主义：国际团结全世界各国无产阶级具有共同的利益和奋斗目标各国在独立自主的前提下，在马克思主义基本原理的基础上联合起来，在反对剥削压迫、争取民族解放、建设社会主义的斗争中，相互支持，相互援助。革命的人道主义：伦理道德坚决消灭剥削阶级的同时,除极少数罪大恶极的分子外,努力帮助剥削阶级在劳动中转变为自食其力的人;对于不需要判处死刑立即执行的罪犯都给予人道的待遇,给予改造自新、重新做人的机会。人道主义精神：关怀人，尊重人，以人为中心以高度文明为基础，以人类和谐发展为目的普世观【高中语文统编版】大战中的插曲PPT课件1【新教材】2.2《大战中的插曲》课件—高中统编版（2019）选择性必修上册 (共20张PPT)【高中语文统编版】大战中的插曲PPT课件1【新教材】2.2《大战中的插曲》课件—高中统编版（2019）选择性必修上册 (共20张PPT)将“我”写给日军的信删除好不好？为什么？?① 结构上：“插曲”最重要的组成部分，故事完整性信中“国际主义之精神”是对文中所说“革命人道主义精神”的补充与佐证，保留信件原文有利于宣扬和展示八路军奉行的革命人道主义精神。②内容上：后文有日军表示感谢的“回信”，这一内容与下文【战后日本人民、参加过侵华战争日本旧军人的反省和悔过】形成有机关联。删除信件后，没有前文的铺垫，后文的叙述会显得突兀。主张在战争中重视对敌人开展政治工作，全面、深刻地表现聂荣臻的形象及其政治、军事思想和主张【新教材】2.2《大战中的插曲》课件—高中统编版（2019）选择性必修上册 (共20张PPT)【高中语文统编版】大战中的插曲PPT课件1【新教材】2.2《大战中的插曲》课件—高中统编版（2019）选择性必修上册 (共20张PPT)【高中语文统编版】大战中的插曲PPT课件1第14段单独成段，有何用意？今天的美穗子，纯朴善良，给我留下了很好的印象。情感充沛：（1）欣慰：美穗子几十年后探望自己（2）“言外之意”：美穗子是爱好和平的日本人士的缩影，珍惜中日友情，希望两国和平相处【高中语文统编版】大战中的插曲PPT课件1【新教材】2.2《大战中的插曲》课件—高中统编版（2019）选择性必修