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创新思路
搞好知识专题复习; 从知识本身看,每个知识都是由部分构成的有机整体。
一轮复习 将知识分解开来,深入细致地加以分析。
二轮复习 将知识按其内在逻辑统一, 综合系统地加以把握。; 从复习过程看,几个阶段任务互补,循序渐进,相辅相成
二轮复习起着承前启后的重要作用,是学生巩固知识、提升能力的关键,绝对不能忽视和省略。; 从高考要求看,高考不是单纯考知识,而是重在对学生的能力进行考核。
;1、准确提炼主干知识、科学建构知识体系 。;1、准确提炼主干知识、 科学建构知识体系;2、以知识带动热点,提高学生综合运用知识的能力。;3、深入研究大纲和高考试题,
密切关注课程衔接 。;4、恰当创设教学情境 , 引导学生自主探究。;三、知识专题复习实例研究;;;扩内需、调结构、促转变、惠民生;;扩内需、调结构、促转变、惠民生;2.辩证法
(2)运动和发展
运动是物质的根本属性 运动和发展的普遍性
正确理解发展的实质 要以发展的观点看问题
要有创新精神,与时俱进,学会创造性思维
(6)内因和外因
内因和外因 坚持内因和外因相结合的观点
(7)量变和质变
量变、质变及二者之间的关系
用量变引起质变的道理看问题、办事情 坚持适度原则
(8)事物发展的趋势
事物发展的总趋势是前进的,新事物必定战胜旧事物
事物发展是前进性与曲折性的统一 ;;物质;发展观点的基本原理;一、事物是变化发展的原理及方法论;;; 2、06高考全国文综卷Ⅰ39.(7)建设中国特色社会主义必须实行对外开放,同时还要坚持独立自主、自力更生的方针,简述其中的哲学依据。 ;扩内需、调结构、促转变、惠民生;知识要求;;扩内需、调结构、促转变、惠民生;①事物是变化发展的,我们要用发展的观点看问题。在困难中实现“保八”的目标是我们坚持改革创新的结果。
②事物发展是内外因共同起作用的结果。内因是事物变化发展的根据。我们要重视内因的作用。在不利的外因的影响下,我国坚持扩大内需,充分发挥全国人民的智慧和力量,率先实现经济形势总体回升向好。
③事物的变化发展是量变与质变的统一。我们既要重视量的积累,又要学会优化结构。经过全党和全国人民的共同努力,通过调整结构,我国实现了率先实现经济形势总体回升向好。
④事物的发展是前进性和曲折性的统一。我们要坚信前途是光明的,准备走曲折的路。我们坚定信心,共克时艰,克服了重重困难、取得了一年来的成绩。 ;; 事物的发展是量变与质变的统一。我们既要重视量的积累,又要学会优化结构。
①量变是质变的前提和准备。我们首先要重视量的积累。我国在实现经济形势总体回升向好的形势下,应继续坚持扩大内需方针,保持宏观经济政策的连续性和稳定性,继续实施积极的财政政策和适度宽松的货币政策,充分调动全国人民、各地区各行业的力量,保持经济平稳较快发展。
②质变是量变的必然结果。构成事物的成分在结构和排列持续上的变化可引起质变。经济增长应将重点在“促进发展方式转变上下功夫”,加快消费结构、产业结构、城乡结构和区域结构在内的结构调整,把保持经济平稳较快发展和加快经济发展方式转变有机统一起来,在发展中促转变,在转变中谋发展。
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