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暑假创办辅导班社会实践报告 导论：社会实践作为我校培养学生综合能力的一种重要手段,对学生 个人的成长和发展无疑具有重要意义。因此社会实践作为三种经历之 一,成为我校培养和发展人才的一种重要途径。因此学校鼓励和帮助 学生积极参加社会实践活动,并表彰在社会实践中有突出表现的个人 和团体。通过社会实践,学生增强了对社会的认知程度,走近了社会, 也更加了解了社会,为以后走向社会奠定了基础。同时也使自己有了 努力的方向和目标,努力培养自己动手能力和社会实践能力 ,及时将 在学校中所学到的理论知识转化为能力和经验,巩固知识的同时也促 进了动手能力的开发。 这次暑假的创办辅导班真可谓是历尽诸多磨难。一开始策划的时候就 已经做好了心理准备,这次行动肯定不会是一帆风顺的,中间肯定会 有许多想不到的困难。我们在七月五号就匆匆忙忙的来到了我们那个 县城——郓城。刚下火车我们就发现了严峻的形势。现在这里的辅导 班市场竞争真是挺激烈的。据保守估计怎么也不下十几个,而且还有 另外重要的一点就是他们早就动手了,有的甚至已经一个月前就着手 宣传了。我们不禁心中一凛,看来我们是下手晚了。没办法,我们现在 能做的只能是想办法补救。于是我们决定首先深入敌后了解敌情,正 所谓知己知彼百战不殆。我们冒充一些想要报辅导班的学生,向他们 了解了他们的情况并要了些他们的宣传单。综合了几家的信息之后我 们发现他们的收费相对来说是有点高,我想我们可以充分发挥我们的 价格优势。另外我们也要打出我们的特色就是大学生办辅导班相对那 些老师来说我们有更丰富的经验,毕竟作为过来人我们刚参加高考一 两年,我们更多的是可以给这些学生提供学习经验和学习方法和技 巧。这些相对于老师填鸭式的教育是有很好的竞争优势的。我们要有 自己的特色并把这些特色突出出来。想好这些我们就马不停蹄的制订 了我们自己的方案。但问题又接踵而至了,资金问题比较棘手,刚来没 多长时间就已经把身上的钱花的差不多了。现在已经没有钱来打广告 了。没办法,只能先向同学借了。勉强借到了钱之后终于我们把自己 的广告宣传单和条幅大的海报搞定了。 接下里就是分发广告和张贴广告了,这中间又有很多的曲折。我们到 处分发广告和张贴广告几乎转变了大半个郓城。并且我们还在一些初 高中校门口摆摊设点设立固定报名处。可惜的是我们在校门口的时候 竟然没有招到一个人,我们那时候郁闷不知道到底问题出在哪了。一 连好几天都没有固定的报名的。其实,最艰难的时候是这几天下大雨 的时候,瓢泼的大雨将我们的衣服都打湿了,每个人都很狼狈不堪的 样子,但是我们都没有一人退缩,把招生的桌子搬到了公交的广告站 牌下继续避雨坚持着,哪怕能招一个人,我们也不会轻易的放弃要知 道这几天我们的钱也花的差不多了。这时候竟然没有确定报名的,这 时候我们的心理压力可想而知。我们进而对我们这件事产生了怀疑, 到底是哪出了问题。我们到底该怎么办难不成要放弃了吗？不行,坚 决不行,这样的话就前功尽弃了。于是我们就相互鼓励着再继续撑几 天。过了几天后,渐渐的,也许是有滞后效应,报名的电话陆续打了进 来,我们当时那个兴奋啊。辛苦多日终于收到成效了。接下来虽然租 房子什么的也遇到了一些困难,但有了先前的考验,我们也变得成熟 多了。 做完之前的一切工作后,我们精心制定了我们的授 课计划和内容。在开学的前一天,我们逐个打电话邀请家长和学生前 来试听,并与他们面对面的坦诚交流和沟通。没想到当天的交流非常 的成功,家长对我们都很放心,临走时还千嘱咐万叮咛的,让我们一定 要教好他们的孩子,看着他们远去的背影,我首先想到的是可怜天下 父母心,我们都暗暗下决心,一定要尽全力教好这些学生 ,让父母放 心。我们会努力的！ 在随后教课的日子里,为了节省开支,我们边教课边自己做饭生活,自 给自足,不亦乐乎。上课期间,我们耐心认真的辅导每一位学生,和他 们就像朋友兄弟一样相处,得到他们和家长的一直好评和认同,有时 我们还一起用餐,家长也不辞辛苦的给我们送来了西瓜。我们就是在 这种相互信任的基础上度过了愉快的学习生活。临走时,我们和学生 难以惜别的心情真是难以言语。 都说大学是半个社会,的确,大学里相比原来的初中高中,确实是有很 大的不同之处。当然这是建立在大学提供了良好的机会来让学生能够 直接或间接接触社会上的。如果单纯的校园生活还不足以能够跟社会 相提并论。比起社会,大学里玩的那些个东西只能算是小儿科。大学 的重要性就体现在这了,这就相当于一个将来走向社会的踏板。初高 中的时候哪来的机会去社会上搞这些社会实践啊,天天不是学习就