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2023安徽版化学中考复习题--专题二 碳和碳的氧化物.docxVIP

2023安徽版化学中考复习题--专题二 碳和碳的氧化物.docx

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PAGE1 / NUMPAGES7 2023安徽版化学中考 专题二 碳和碳的氧化物 五年中考 考点1 碳单质的性质及用途 1.(2021安徽,12,1分)某小组利用如下装置进行创新实验。实验时,先加热炭粉,一段时间后,将酒精灯移至CuO处加热。下列说法错误的是(D) A.酒精灯加网罩是为了提高火焰温度 B.气球可以收集尾气,防止污染空气 C.反应过程中,黑色氧化铜变为红色固体 D.装置中发生反应:C+2CuO 2Cu+CO2↑ 解析 试管中充满二氧化碳,先加热炭粉,炭粉与二氧化碳反应生成一氧化碳;再加热氧化铜,一氧化碳还原氧化铜生成铜和二氧化碳。酒精灯加网罩是为了提高火焰温度,故A正确;气球可收集剩余的一氧化碳气体,故B正确;将酒精灯移到氧化铜处加热,黑色氧化铜被还原为红色的铜,故C正确;装置中炭粉与氧化铜未混合,没有发生碳还原氧化铜的反应,故D错误。 2.(2019安徽,9,2分)学习化学,提高学科核心素养,学会从化学的角度分析问题。下列说法正确的是(A) A.木炭具有疏松多孔的结构,因此具有吸附性 B.盐酸和氢氧化钠溶液混合,无现象,没有发生反应 C.随着铁制品的不断锈蚀,自然界中铁元素的含量不断减少 D.碳酸氢铵有强烈的氨味,是氮肥;尿素没有氨味,不是氮肥 解析 盐酸和氢氧化钠溶液反应生成氯化钠和水,没有明显现象,故B错误;铁制品的锈蚀属于化学变化,根据质量守恒定律可知,化学反应中铁元素的质量不变,故C错误;碳酸氢铵、尿素中都含有氮元素,均属于氮肥,故D错误。 考点2 二氧化碳与一氧化碳 3.(2018安徽,10,2分)实验室测定蜡烛在盛有一定体积空气的密闭容器内燃烧至熄灭过程中,O2和CO的含量随时间变化曲线如下图,通过分析该图可推理出的结论是(B) A.曲线①表示CO含量的变化    B.蜡烛发生了不完全燃烧 C.蜡烛由碳、氢元素组成    D.蜡烛熄灭时,容器内氧气耗尽 解析 蜡烛在一定体积的空气中燃烧,消耗氧气,氧气含量减少,根据题图可知,曲线①表示O2含量的变化,故A错误;蜡烛完全燃烧应生成CO2和H2O,有CO生成,说明蜡烛发生了不完全燃烧,故B正确;蜡烛燃烧生成CO,根据质量守恒定律可知,蜡烛中一定含有碳元素,未证明有水生成,不能得出含有氢元素的结论,故C错误;根据曲线变化可知,蜡烛熄灭时,容器内氧气没有耗尽,故D错误。 4.(2021安徽,14,6分)某小组利用如图装置制备CO2,并模拟自然界中CO2的循环。回答下列问题。 A B C D   (1)装置B中仪器①的名称是 试管 。? (2)实验室用稀盐酸和石灰石制取CO2,反应的化学方程式为 CaCO3+2HCl CaCl2+H2O+CO2↑ ,发生装置是 A (填字母序号)。? (3)为制得CO2的水溶液,CO2应从装置C的 m (填“m”或“n”)端通入。? (4)将CO2的水溶液转移至烧杯,并组装装置如图D所示,置于阳光下一段时间,观察到有气泡产生,检验该气体的方法是 将带火星的木条伸入收集到的气体中,观察木条是否复燃 。? 解析 (2)实验室用稀盐酸和石灰石制取二氧化碳,发生装置应用固液常温型装置,故选A作为发生装置。(3)要制得CO2的水溶液,需要将CO2通入水中,所以应从装置C的m端通入。(4)新鲜绿色水草发生光合作用放出氧气,观察到有气泡产生,检验氧气的方法是将带火星的木条伸入收集到的气体中,观察木条是否复燃。 5.(2018安徽,12,7分)下图是实验室中常见装置,回答下列问题。 查阅资料:常温下,CO2难溶于饱和NaHCO3溶液。 (1)仪器X的名称是 长颈漏斗(1分) 。? (2)实验室制取CO2应选用的发生装置是 A(1分) (填字母序号),反应的化学方程式是 CaCO3+ 2HClCaCl2 + H2 O + CO2↑(2分) ,该反应属于 复分解反应(1分) (填反应类型)。? (3)常温下,下列收集CO2的方法中不可行的是 b(1分) (填字母序号)。? a.向上排空气法 b.向下排空气法 c.排饱和NaHCO3溶液法 (4)某同学进行图D所示的操作时,观察到高的蜡烛先熄灭,其原因可能是 二氧化碳倾倒过快,先使高蜡烛火焰附近氧气浓度减小(1分) 。? 解析 (2)实验室利用石灰石与稀盐酸在常温下反应制取CO2,固体和液体反应,且不需要加热,故选A作为发生装置,反应的化学方程式为CaCO3+2HCl CaCl2 + H2 O + CO2↑,该反应属于复分解反应。(3)二氧化碳的密度比空气大,可用向上排空气法收集;二氧化碳在常温下难溶于饱和NaHCO3溶液,所以可以采用排饱和NaHCO3溶液的方法收集。(4)二氧化碳不能燃烧

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