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《学写倡议书》
教学目标:
了解倡议书的作用、特点,掌握倡议书的正确格式。
能结合学校或社会中的现象和需要写倡议书,写清倡议的原因,提出合理多样的建议以及具有号召力的呼吁。
能够结合星级评价单,修改自己的倡议书。
教学重难点:
能够有条理的写清倡议书的原因,对于倡议的内容提出合理多样的建议。
教学过程:
导入 真实问题,任务驱动
出示课前调查结果,引入倡议话题
如果让你写倡议书,你想写什么内容呢?在课前,老师进行了小调查,发现同学们关注了不同的热点问题,有些跟我们的生活有关,有些跟我们这个社会有关,有的甚至跟整个世界大自然有关。看~
观看视频图片,感受倡议必要性
这是同学们在日常生活
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