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大班语言新年到教案反思 （学习版） 编制人： 审核人： 审批人： 编制学校： 编制时间：年月日 序言 下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大 家解决实际问题。文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢 谢！ 并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如托班教案、小班教案、中 班教案、大班教案、季节教案、幼儿园管理、教研反思、计划总结、说课稿、其 他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注！ Download tips： This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you! In addition, this shop provides various types of classic sample essays, such as nursery school lesson plans, small class lesson plans, middle class lesson plans, large class lesson plans, seasonal lesson plans, kindergarten management, teaching and research reflection, plan summary, lesson plans, other sample essays, etc. Learn about the different formats and writing styles of sample essays, so stay tuned! 第1页共9页 大班语言新年到教案反思 大班语言新年到教案反思是非常优秀的内容，希望能让找寻大班 语言教案的您有所帮助。 1、大班语言新年到教案反思 活动设计背景 在新年的气氛下，让幼儿学会相互祝福。 活动目标 1在做做玩玩中感受过新年的快乐，引发幼儿对新年产生美好的 祝愿。 2激发幼儿关心他人的情感。 3让幼儿尝试表达故事，开展幼儿的语言能力。 4愿意交流，清楚明白地表达自己的想法。 5鼓励幼儿敢于大胆表述自己的见解。 教学重点、难点 1重点让幼儿学会相互祝福。 2难点让幼儿动手制作新年卡片。 活动准备 卡片、彩笔、贺卡。 活动过程 1谈话，引出活动主题。 教师出事贺卡：这是什么？让我们来读一读贺卡上写的什么？原来第2页共9页 这是一张新年贺卡，让我们也来做一张吧。 2提出要求，幼儿操作，教师指导。 (1)教师：小朋友在制作贺卡是要将自己的祝福写下来或者画下 来，要让收到贺卡的小朋友感到快乐和幸福。 (2)幼儿操作，教师帮助孩子写祝福语。 3评价孩子的作品。 幼儿相互欣赏贺卡上的画，读一读祝福语。 教学反思 1在谈话过程中没能激发起幼儿的兴趣。 2在幼儿制作过程中没能及时帮助。 2、大班语言活动教案：新年祝福教案(附教学反思) 活动设计背景 在新年的气氛下，让幼儿学会相互祝福。 活动目标 1在做做玩玩中感受过新年的快乐，引发幼儿对新年产生美好的 祝愿。 2激发幼儿关心他人的情感。 3让幼儿尝试表达故事，开展幼儿的语言能力。 4愿意交流，清楚明白地表达自己的想法。 5鼓励幼儿敢于大胆表述自己的见解。 教学重点、难点 1重点让幼儿学会相互祝福。 第3页共9页 2难点让幼儿动手制作新年卡片。 活动准备 卡片、彩笔、贺卡。 活动过程 1谈话，引出活动主题。 教师出事贺卡：这是什么？让我们来读一读贺卡上写的什么？原来 这是一张新年贺卡，让我们也来做一张吧。 2提出要求，幼儿操作，教师指导。 (1)教师：小朋友在制作贺卡是要将自己的祝福写下来或者画下 来，要让收到贺卡的小朋友感到快乐和幸福。 (2)幼儿操作，教师帮助孩子写祝福语。 3评价孩子的作品。 幼儿相互欣赏贺卡上的画，读一读祝福语。 教学反思 1在谈话过程中没能激发起幼儿的兴趣。 2在幼儿制作过程中没能及时帮助。 3、大班语言活动新年到教案反思 活动目标： (1)理解儿歌的内容，愿意大胆朗诵、表演这首儿歌。 (2)体验感受春节欢乐的气氛。 (3)引导幼儿在儿歌中学习，感悟生活。 (4)鼓励幼儿敢于大胆表述自己的见解。 第4页共9页 (5)鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。 活动准备： 教学挂图、幼儿用书《春节歌谣》、录音