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“空中课堂”背景下初中体育课程线上教学实践路径研究
——以 《篮球45°摆脱接球+进攻组合动作》一课为例
黄岩澄江中学 吴杰
一、案例背景
(一)时政背景
2020 年初,随着 “新型冠状病毒”的爆发,导致线下教育教学
工作的延期和学生返校时间的不确定性,由于初中体育课程是中考必
考科目之一,成绩得分直接计入总分,对学生的升学与学业考评意义
重大,因此开展线上教学的同时必须同步恢复体育课程的学习。结合,
2017 年国务院发布的 《国家教育事业发展十三五规划》的文件精神,
要构
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