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二年级上册作文语文复习试题测试卷
1.看图写话。
提示:小蚂蚁在干什么?它遇到了什么事?后来怎么样?它们会说什么?
请根据提示把三幅图画连起来写一段话,注意语句通顺,意思连贯。
_____________________________________________________
2.写话。
下课了,小朋友们会干什么呢?让我们把课间的快乐一起分享(xiǎnɡ)吧!以“下课了”为题,写一段话。(可以看看上边这幅图)
3.
编写有趣的故事。
请同学们仔细观察图片,想一想,小白兔在做什么?它是怎么做的?最后结果怎么样?
请根据提示把四幅图连起来,展开想象,编一个有趣的故事,不会写的字用拼音代替。
4.看图写话。(不会写的字用拼音代替)
请仔细观察图画,图中有哪些人?发生了什么事儿?请把你看到和想到的写出来吧!
_______________________
5.
能说会道
每个人都有自己喜欢的玩具,你最喜欢的玩具是什么?可以写写它是什么样子的,也可以写写怎么玩。注意把句子写通顺,不会的字可以写上拼音。
6.
写话。
这学期马上就要结束了,春节即将来临。你想在寒假里做些什么呢?请用几句话写一写,争取做到完整、通顺,意思清楚。
7.
看图写话。
提示:图上有谁?她们在什么地方?在干什么?写一段通顺的话。
8.
看图写话
仔细观察下面的两幅图,想一想:小白兔看见下雨了,它是怎么想的,又是怎么做的?用几句话写下来。要把句子写通顺,并正确使用标点符号哟!
1.一天,小蚂蚁找来一片红叶当小船。呼,一阵风吹来,小船翻了,小蚂蚁掉进了河里。这时,小乌龟游了过来,看见小蚂蚁的船翻了,就说:“你爬到我背上,我送你到岸边。”说完就让小蚂蚁爬到自己的背上,把小蚂蚁安全的送到了岸上。小蚂蚁说:“太谢谢你了。”小乌龟说:“赶快回家去吧,你妈妈肯定等着急了。”
2.例文:
下课了
下课了,操场上十分热闹。同学们三五成群地围在一起玩自己喜欢的游戏。有的捉迷藏,有的拔河,有的踢足球,还有的打篮球。个个都满头大汗,生龙活虎的,就像一群群机灵的猴子一样。
快看,操场中间那群拔河的同学,他们使出了九牛二虎之力,使劲地拽着绳子。个个使出吃奶的劲儿,把绳子往自己这边拉。
操场的东边,一群男同学在踢足球,只见一个穿蓝色衣服的同学来了个飞毛脚,直接把球踢进了球门……伙伴们蹦跳、呐喊、鼓掌。
瞧,花坛里的花朵也伸长了脖子,探出头来。她们看着同学们玩得那么开心,好像在说:“同学们,我能跟你们一起玩吗?”操场上空飞来了几只小鸟,叽叽喳喳的,好像在给小朋友们喊着加油!
下课了,学校的操场真热闹,我好喜欢啊!
3.示例:
小兔子种白菜
一个晴朗的早上,小兔子花花想种白菜,就拿起锄头开始挖地,太阳公公笑眯眯的看着小兔,小兔锄地累的满头大汗。
小兔花花锄完地就开始播大白菜的种子,月亮婆婆都睡着了,花花还在辛勤的劳动着。
不久大白菜就发芽了,小兔子每天都给大白菜浇水施肥,太阳公公看到勤快的小兔感到非常高兴!
过了些天,大白菜成熟了,小兔花花拉着推车开始收获大白菜了,大白菜丰收了,小兔子一直忙到天黑还没有收完。这时候月亮婆婆出来了,她开心地看着忙碌的小兔子。
4.???????不乱扔垃圾???
???????星期六,妈妈带着小明一起去散步,走着走着,过了一会儿,他们看见了一位大哥哥开着车往窗外扔垃圾,妈妈对着小明说:“这样是不文明的。”小明说:“知道了,妈妈,”他们继续散步,公交车司机本来想劝劝他不要乱扔垃圾的,可是隔着窗他听不到。
???????环卫工人来了,他说:“这样扔垃圾是不文明的。”开车的大哥哥听到了,他说:“好的,我会马上改掉我这个不文明的行为我以后不会乱扔垃圾了。”环卫工人笑了笑,说:“如果在楼上乱扔垃圾,有可能会伤到人。”开车的大哥哥点了点头。
???????过了几天,环卫工人看到很多人看到地上有垃圾就捡起来扔到垃圾桶里,他想:一定是开车的那位大哥哥让他们捡的,他也看到了大哥哥也在捡垃圾,环卫工人非常高兴,这样就能轻松一点了,后来大街上干干净净的,有的人在跑步,有的小孩在玩耍,还有的在在散步。
???????大街上又干净又整洁,人们看着都非常喜欢,不像以前那样垃圾满地都是,而且环卫工人还特别累,可是现在他们一点也不累,也不用扫大街 ,可以在家里休息,之后,很多人都不乱扔垃圾了,也很文明,只要看到有垃圾就捡起来扔垃圾桶里,他们人们做的也非常好。
【详解】本题考查了学生看图写话的能力,完成此类题目要注意观察图画中内容,分析图画所表达的主题,然后结合图画进行合理的想象,组织语言写话。认真观察图画:谁在什么时间,什么地方,做什么。结合题目中的提示及图画内容进行合理的想象写话。注意语句通顺,有条理,能将事情说清楚。
5.范文:
我最喜欢的玩具
我最心爱的玩具是乐高积木。
乐高积木可以拼出
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