《孔雀东南飞》统编版高中语文选择性必修下册.pptxVIP

《孔雀东南飞》统编版高中语文选择性必修下册.pptx

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孔雀东南飞并序学习目标一、语言建构与运用: 了解我国第一首长篇叙事诗的艺术成就;了解“乐府”及“乐府诗”;掌握文中的通假字,偏义复词,古今异义词。二、思维发展与提升: 理解铺陈、排比、起兴手法及其表达效果;结合文本,通过多角度、多层次分析焦仲卿、刘兰芝的爱情悲剧的原因,培养学生的探究能力;梳理诗歌的故事情节,培养学生的探究能力;梳理诗歌的故事情节,培养学生运用人物对话分析人物性格的能力;结合学生在课堂表演的课本剧,对焦仲卿、刘兰芝爱情悲剧原因的交流、探讨,培养学生运用准确的语言表述观点的能力。三、审美鉴赏与创造:理解悲剧美及其意义。四、文化传承与理解: 通过对文本个性化的解读,唤起学生对焦仲卿、刘兰芝命运的同情,同时引发学生对爱情、对社会、对人生的思考。创设情境猜猜这是谁?她们有什么共同特点?窦娥冤秦香莲黛玉葬花卫女钗头凤陆游红酥手,黄縢酒,满城春色宫墙柳。东风恶,欢情薄。一怀愁绪,几年离索。错、错、错! 春如旧,人空瘦,泪痕红浥鲛绡透。桃花落,闲池阁。山盟虽在,锦书难托。莫、莫、莫!钗头凤唐婉世情薄,人情恶,雨送黄昏花易落。晓风干,泪痕残。欲笺心事,独语斜阑。难,难,难!人成各,今非昨,病魂常似秋千索。角声寒,夜阑珊。怕人寻问,咽泪装欢。瞒,瞒,瞒!孤鹤轩前,那一方新砌的残垣断壁,承载着这个园内的不老的传说。罗密欧与朱丽叶巴黎圣母院文学文化常识1.《孔雀东南飞》:选自南朝宋代徐陵编的《玉台新咏》(我国最早的乐府诗集)卷一,原题为《古诗为焦仲卿妻作》,后南宋郭茂倩收入《乐府诗集》时改名《焦仲卿妻》。本诗是保存下来的我国古代最早的一首长篇叙事诗,也是古乐府民歌的代表作之一,与北朝的《木兰诗》并称“乐府双璧”。全诗357句,1785个字,沈归愚称为“古今第一首长诗”。明·王世贞《艺苑卮言》:质而不俚,乱而能整,叙事如画,叙情如诉,长篇之圣也!清·张玉谷《古诗赏析》卷七:古来长诗,此为第一,而读去不觉其长者,结构严密也。2.乐府诗:中国古代乐府官署(汉武帝刘彻首设)中配乐演唱的诗歌。包括民歌和文人创作两大类。后人多用以代称入乐的民歌,一些虽未合乐而袭用古乐府旧题或摹仿乐府体裁的作品,也统称为乐府。两汉乐府诗体裁以五言为主,兼有七言和杂言。句式灵活自由,语言自然流畅,通俗易懂,琅琅上口,生活气息比较浓厚。乐府诗主要保存在宋代郭茂倩《乐府诗集》中,两汉乐府民歌又称汉乐府。乐府诗与《诗经》《楚辞》三足而立,广泛深刻而又具体生动地反映了当时的社会生活,尤其是从劳动人民的角度表现他们的喜怒哀乐。他们不仅是艺术品,而且也是研究汉代社会生活的历史资料。预习任务检测一、辨识字音字形箜篌( )槌( )床 伶俜( )绣腰襦( )葳蕤( ) 遗( )施绣夹( )裙 玳瑁( )流纨( )素明月珰( )公姥( )磐( )石拊( )掌 便( )言 否( )泰窈窕( )鹄舫( )龙子幡( )婀娜( )踯躅( )金镂( )鞍赍( )钱 鲑( )珍 衣裳( )摧藏( )奄奄( ) kōng hóuchuílíng pīngrúwēi ruíwèijiádài màowándāngm?pánpiánf?pǐyǎo tiǎohú fǎngfānē nuózhí zhúlòujīxiéchángzàngyǎn yǎn二、诵读课文,复述情节提示:可以结合诗歌前面的“序”来复述汉末建安中,庐江府小吏焦仲卿妻刘氏,为仲卿母所遣,自逝不嫁。其家逼之,乃投水而死。仲卿闻之,亦自缢于庭树。时人伤之,为诗云尔。【注】为……所:固定句式,表被动。遣:指被夫家休掉,返回娘家。缢(yì):吊死。伤:哀悼。云尔:语气助词。“序”交代了故事发生的时间、地点、人物、故事的结局、作诗的缘由。孔雀东南飞,五里一徘徊十五弹箜篌十六诵诗书贱妾留空房相见常日稀鸡鸣入机织夜夜不得息府吏长跪告伏惟启阿母新妇谓府吏勿复重纷纭鸡鸣外欲曙新妇起严妆上堂拜阿母阿母怒不止下马入车中低头共耳语阿母大拊掌不图子自归处分适兄意哪敢自任专府君得闻之心中大欢喜举手拍马鞍嗟叹使心伤揽裙脱丝履举身赴清池徘徊庭树下自挂东南枝中有双飞鸟自名为鸳鸯故事主要情节东汉建安年间,才貌双全的刘兰芝和庐江小吏焦仲卿真诚相爱。可婆婆焦母因种种原因对兰芝百般刁难,兰芝毅然请归,仲卿向母求情无效,夫妻

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我是一名长期耕耘在湖南湘西地区基层高中的教师,已带过5届高三毕业班,多年的高中班主任,备课组组长,我想把我们自己制作的教学课件和高考研习心得收获分享给大家,为大家提供高考相关资料和高中各学科的自制教学课件,助力更多的孩子们一起成长!

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