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《春天的畅想》说课稿
大家好,我从以下几个方面进行说课:
说教材、说教学目标、说重难点、说教学过程等
一、说教材分析
本课选自人教版七年级下册第二单元第2课,属于欣赏.评述的学习领域,是前两节课所学的色彩知识和营造作品情趣和意境方面知识的综合运用,目的是让学生运用所学知识进行主观创作,表达自己对春天的畅想。二、说教学目标
1.情感目标:通过欣赏、感受、解读、品味春天,让学生喜欢春天,赞美春天,更加热爱我们的大自然。培养学生积极参与交流意识,激发学生描绘美好春天的强烈欲望和兴趣。
2.认知目标:通过学生讨论,观察、品味自然景象与艺术品,欣赏课件中春天的影像,体会自然美和艺术美共同的美感与不同表现
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