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第7课:協力;句型; 本课的重点是授受关系。在上册书中我们已经学习过物品的授受,给用「あげる」,给我用「くれる」,得到用「もらう」。
第七课我们学习动作的授受。也就是某人为某人做了某个动作、做了某件事给某人带来了某样好处的用法。
分析授受关系时要分析利益和好处的走向,这充分体现了日本人感恩戴德的心理。;授;表示授受关系的动词大致可分为3组:
(1)AはBに~をあげる(差し上げる?やる)
表示授与恩惠或好处的3个动词按照尊卑来排序:
やる→あげる→さしあげる(敬语)
(2)BはAに/から~をもらう(いただく)
表示接受恩惠或好处的动词主要有「もらう」
敬语形式「いただく」。
(3)Aはわたしに~をくれる(くださる)
这个句型和(1)相同,主语一定是授与者。区别于(1)的是补语,即接受者一定是我或我方人员。
;1.~は(~に)~をあげる。
;2.~は(~から/に)~をもらう。;3.~は(~に)~をくれる。;園子(そのこ);
;行为的授受;注意;①我给小李介绍了份工作。
私は李さんに仕事を紹介してあげました。
②我教你中文吧。
君に中国語を教えてあげましょう。
③小周用手机给朋友拍了照。
周さんは携帯で友達に写真を撮ってあげました。
④小周帮小李把邮件翻译成了日语。
周さんは李さんにメールを日本語に訳してやりました。;Aは/が Bに/から~を~てもらう(いただく)
A请求B(为A)做某事
说话人或者说话一方的人请别人做某事;说话人承受了由于别人动作而来的恩惠。尊敬的表达是「~ていただく」。
例:
? 森さんは李さんに北京を案内してもらいました。
? - 林さん、もう少し待ってもらいたいのですが。
- 分かりました。
? 私は先生にもう一度説明していただきました。;①我请老师教我日语。
私は先生に日本語を教えていただきました。
②小野请我吃了饭。
小野さんにご馳走をしてもらいました。
③田中请医生给他看了看。
田中さんはお医者さんに見てもらいました。;A??わたしに~を~てくれる(くださる)
A为我(我方)做某事
他人为我或者我方人员做了某事,给予我(们)恩惠。谦逊的表达是「~てくださる」。
例:
? 女の人が私の財布を拾ってくれました。
? 友達が面白い本を教えてくれました。
? - ごみを出してくれますか。
- いいですよ。
? 先生は(私に)日本語の辞書を貸してくださいました。;①爸爸给我买了新手机。
父が新しい携帯を買ってくれました。
②老师帮助了我的学习。手伝う
先生が私の勉強を手伝ってくださいました。
③非常感谢你能(为我)来。
来てくれてありがとうございます。
④谢谢你们送我的生日礼物。
誕生日のプレゼントを送ってくれてありがとう。; 李さんは周さんに撮ってもらった写真を私に送ってくれました。
( )1、李さんは周さんの写真を撮って送ってくれました。
( )2、李さんが私に送ってくれた写真は周さんに撮ってもらったのです。
( )3、周さんが撮って私に送ってくれたのは、李さんの写真です。
( )4、周さんは李さんの写真を撮って、私に送ってくれました。;32.幸せなことに?父の心臓の手術はうまく( )。
A.いた B.いった C.なった D.あった
39.わたしに名前をつけて( )のはおばあさんです。
A.やった B.くれた C.あげた D.いただいた
39.私が新しく店を出すので、父は銀行からお金を借りてきて( )ました。
A くれ B あげ C やり D もらい
;43.私の誕生日を覚えていて( )、ありがとう。
Aくれて Bあげて Cさしあげて Dやって
36.「すみません。これを見ていただけますか。」
「今、忙しいので、田中さんに見て( )ください。」
Aあげて B くれて C やって D もらって
40.私たちは先生の誕生日のお祝いに花を買って( )ました。
A やり B あげ C もらい D ください
;37.子供が病気で苦しんでいる。代われるものなら、わたしが代わって( )。
Aください Bやりたい Cもらいたい Dくれたい
40.入社したばかりの頃は、鈴木さんがいつも丁寧に教えて( )ました。
Aくれ Bあげ Cもらい Dいただき
16.私は山田さん( )駅へ行く道を教えてあげた。
A. へ B.を C
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