大班语言活动《好长好长的电话》教案.docxVIP

独家文档 原创文章，请勿搬运 感谢支持 活动名称：大班语言故事《好长好长的电话》 活动意图： 随着当今科学技术的快速发展，我们已经进入了现代化信息社会，通过各种通讯工具、联络方式，拉近了人与人之间的距离，使我们的生活呈现多元化、便捷性的特点因此，我本节课借“电话”为关键词设置了一系列亲情活动，借助故事《好长好长的电话》一边引导大班幼儿感受电话给我们生活带来的便利，同时也感受父子间彼此默默关怀的浓浓亲情，让幼儿从小懂得爱就在身边，懂得感恩感谢，爱周边的每个人用乐观向上的态度绽放每天的姿彩是我设计这个活动的主要意图。拋藍济码额窍謠砗覬铖绑辐嘔联脫绩誦鋤恻飩。 活动目标 1.理解故事内容，感受父子间的亲情。 2.认识各种电话，了解其主要功能，感受电话带给我们的便利。扬繽脚陆辫车宫詰掸躒躕屜綠拥鎦過螢厩鋮報。 3.仔细观察画面，根据故事内容积极思考，较完整清晰表达自己的想法。慑觶鏃埘簽幃痨閘鱉嘩檁铄滸雾润应韉飴缇諄。 活动重点： 理解故事内容，感受父子间的亲情。 活动难点： 仔细观察画面，根据故事内容积极思考，较完整清晰表达自己的想法。诸陳锡獅噯饵縭檉囪芜湊妪戶橫颊聩玺鸠导閭。 活动准备： 课件、“爸爸的话”视频、《初雪》钢琴曲。 活动过程： 一、谜语导入激发幼儿兴趣，出示故事封面，观察猜测导入课题。提问：“你认为故事是发生在什么时候的？”（冬天下雪的晚上、圣诞节的晚上）“猜猜故事里可能会有谁？（小白兔、雪人、圣诞老人）“用一句话说说故事可能会发生的事情。”（圣诞老人给小狐狸送礼物…）“对于爸爸，你有什么愿望？”（希望爸爸给买变形金刚、爸爸陪我一起下象棋）绋毁譫袅腻箋楼鸪侠對谄鵠鏞傖缟礫錈鎩繩瓏。 小结：我们每个人对自己的爸爸都有一个美好的愿望，相信我们小朋友而愿望一定会实现。那我们听听故事里的火狐狸它的愿望实现了吗？殘装吶燾狯绰纬犊仅矾夢軫騭颈鳗蠟颡壓辉嘩。 二、播放课件，分段讲述，理解故事内容。 （1）讲述故事，从“现在，妈妈在厨房里做好吃的苹果派—一就没有人送圣诞节礼物了縶奮贺炜籜興宪凱鎰飢訣愴煉远壇蕢冲鷓狰聞。 提问：火狐狸像爸爸吗？（想）“从哪里可以看出火狐狸想爸爸？”愴跹珑縷潤崃珐賢綿璎鐸諧錟栀飆鳔偬貿哓兒。 （妈妈做好吃的苹果派没舍得吃给爸爸留着，作业没等写完就给爸爸打电话…）火狐狸的表情什么样？（高兴、开心）“猜猜火狐狸会对爸爸说哪些开心事？”（爸爸我给你留着好吃的苹果派、爸爸我等你一起回来拆礼物、爸爸妈妈做好吃的蛋卷，等你回来我们一起吃。）“没有礼物的圣诞节是什么样的？”（伤心的、孤独的、无聊的…）看来火狐狸爸爸对火狐狸来说非常重要。鹄襲奋闼濺谁赎種癭刘岭滨鮐肿响佥異澱鸹臘。 （2）讲述故事，从妈妈已经把苹果派做好了，满屋子香喷喷的。纯會車狰浃瀅牵练傯状锄鰉譏給蒌养懼濑庞欢。 一火狐狸还没有挂电话 提问：火狐狸为什么不挂电话？（对爸爸还有好多话没说完、很思念爸爸）火狐狸和爸爸通过什么通话的？（电话）生活中你都认识那些电话？（座机、手机、儿童手表…）喾窪罂絆匮单荩銠厦调杩業毵讪綜顱郑轿鹺诏。 （3）引导幼儿说说认识的电话。（功能、用途）纥谗嗆堯飘轶滚澗陝餍紓黷莳筆诣掃絡夺谢緡。 （4）讲述故事，从妈妈看着抱着电话不放的火狐狸一火狐狸有点伤心。儷垒嶁諫鍶挥寵踊烬綴來鸨驁懔惻鰈臉攄弯讹。 引导幼儿根据生活经验，说说自己的伤心事。（爸爸没时间陪我踢足球、爸爸没给我买我最喜欢的变形金刚…）你们的心情和火狐狸是一样的。條讷銖痈鸦锗腻該蠷茔犧驿诋损蕩赊掴检婵晉。 （5）讲述故事，从“叮略……有人在揭门铃，猜可能回是谁来了？傳滯鳗铁庞驳鉻戀鏇鹾賞揿蓀陽医舊渖馱軌亲。 （爸爸、圣诞老人、快递员…）你们猜的对吗？我们接着往下听。槛届簽浇濘辞会鱼譴漣蛎洼瘞鎣焘暈粮俪棧吓。 （6）讲述故事宝贝，快来看呢！——火狐狸冲着电话惊喜地叫着爸爸说：这是我接过得一个好长好长的电话。涟嘱閔槨鲡嬙钠摜閉軻轎迳锚測詔哒報滅磣鋅。 提问：“什么是惊喜？”（高兴、收到礼物）小结：惊喜就是在你不知道的情况下，收到一份你特别喜欢的礼物。或者说当一件事情发生后在来表达你的高兴。为什么说是接到一个好长好长的电话？再来完整听故事钢賾贝跷薟誥攢譽迟轶钛烴蕕说綸釘鄲騫伪難。 三、完整讲述故事。 为什么说是一个好长好长的电话？（小狐狸对爸爸的爱很长很长、对爸爸的思念很长很长…）“你认为火狐狸的爸爸是个什么样的爸爸？”（善良的、勤劳的、伟大的…）小结：其实在我们身边，也有这样一位爸爸陪伴着我们。请小朋友看一段视频。龚辭鋏淀鎪紆鑿掺車縭輳鍇剂鯔鹧亩覡冁駝濘。 四、播放提前录制好的视频“爸爸的话”。 小朋友你们爱自己爸爸吗？你想对自己的爸爸说什么？（爸爸我爱你、爸爸辛苦了…）軋桠桠橋獸齏測詘潑諉釅铍觎筹鍤詎縶舉胄業。 五、把爱大声说出来 请小朋友们对着摄像头把对爸爸的爱大声说出