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知人善教 培养品质 引发成长动力
星火教育一对一辅导教案
学生姓名
性别
年级
初一
学科
英语
授课教师
上课时间
年 月 日
第( )次课
共( )次课
课时:3 课时
教学课题
7A Unit 6 (上)
教学目标
掌握本次课重要的语言点
教学重点与难点
熟练Unit6常用词汇词性,用法等
课堂热身
课堂热身
U
Unit 6重要知识点(一)
keep v. 保持
【考点聚焦】
keep from doing ...
【词语辨析】
(1) keep silent, keep silence 这两个短语意思不能混淆:前者的意思是“不吭声”或“默不作声”,后者的意思是“保持安静”。 (2) keep v-ing, keep (on) v-ing 这两个短语意思相同,在表示每隔一段时间就发生的动作时,一般可互换。其区别仅在于: 1) keep v-ing中的v-ing是分词作表语, keep on v-ing中的v-ing是动名词作宾语。 2) keep v-ing强调动作的连续性和客观性; 而keep on v-ing强调动作的重复性或动作执行者的决心,常含有一
定的感情色彩。 3) keep v-ing还可表示持续不间断的状态或动作,而keep on v-ing无此用法。 eg: Dont keep on interrupting me! 别老是跟我打岔
(3) keep, hold 这两个词都有“保存,保持”的意思,其区别在于:keep“保存”或“保持”的时间较长,而hold“保存”或“保
持”的时间较短。
翻译句子
1.He was unable to keep silent any longer. 答案: 他再也不能保持沉默了2. I hope you will keep silence while I am away. 答案: 我出去后,我希望你安静些。
2. fit adj. 健康的;合适的;恰当的
【考点聚焦】
fit用作形容词时,其基本含义是“合适的”“适宜的”,指物时表示该物适用于所考虑的用途或要做的工作; 指
人时表示能力或所需的资格; 还可表示在身体、情绪、条件等方面准备就绪。fit作“健康的”“身体好的”解
时,指因经常锻炼而身体“健康”。fit引申还可表示“恰当的”“正当的”“得体的”。fit指能力时,表示学得
的能力,含有被动的意味。
翻译句子
他身体不适。
他不适合(做某事)。
答案:He wasnt fit.(fit是形容词)He didnt fit.(fit是动词)
3. piece n. 块; 片
【考点聚焦】
(1) piece作名词的基本意思是“片,块,段,件”,作此解时,可大可小,可以是不完整的碎片,也可以指一件独立完整
的东西。 (2) piece可用于单位词,常用于a piece of短语中,其后只接不可数名词。 eg: a piece of bread.
单项选择
( ) 1. Can you give me some _________ of advice?
?? A. piece??? B. a piece??? C. one?piece?? D. pieces
( ) 2. Mr Smith always has? ________ to tell us.
A. some good pieces of news????????????? B. some? pieces of good news
C.some good piece of news?????????????? D. some piece of good new
答案DB
plan v. plan 计划
【考点聚焦】
(1) plans planning planned (2) plan to do sth. = be going to do sth
单项选择
( )
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