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人类传播的历史与发展 ;第一节 从动物传播到人类传播;一、动物社会的传播现象;二、动物传播的局限性;三、劳动创造了人类的语言;四、人类语言的能动性和创造性; 人类进化史诗——突变（中） /jilupiann29876.html;第二节 人类传播的发展进程;一、口语传播时代;二、文字传播时代;三、印刷传播时代;三、印刷传播时代;三、印刷传播时代;四、电子传播时代;四、电子传播时代;四、电子传播时代;第三节、信息社会与信息传播;一、传播媒介的进化与社会发展 ;二、信息爆炸与信息社会;二、信息爆炸与信息社会;三、高度信息化社会的到来;三、高度信息化社会的到来;总结; 人类传播的符号和意义;第一节 符号在人类传播中的作用;一、符号的定义;索绪尔 ;二、信号与象征符;二、信号与象征符;三、语言符号与非语言符号 ;四、符号的基本功能;第二节 人类传播中的意义交流 ;二、符号意义的分类;三、符号意义的暧昧性;四、传播过程中的意义;第三节 象征性社会互动;一、人类的象征行为;二、象征性社会互动与传播;二、象征性社会互动与传播;二、象征性社会互动与传播;三、象征性文化与现代社会;三、象征性文化与现代社会;三、象征性文化与现代社会; 人类传播的过程与系统结构 ;第一节 传播的基本过程;二、几种主要的传播过程模式;(一)传播过程的直线模式;(二)传播过程的循环和互动模式 ;(二)传播过程的循环和互动模式;(二)传播过程的循环和互动模式;(二)传播过程的循环和互动模式;三、传播过程的特点;第二节 社会传播的系统结构;二、系统模式下的社会传播结构;二、系统模式下的社会传播结构;(二)马莱兹克的系统模式;(二)马莱兹克的系统模式;三、社会传播的总过程理论;(一)日本学者的传播总过程研究;(一)日本学者的传播总过程研究;(一)日本学者的传播总过程研究;(二)唯物史观下的社会传播总过程; 人内传播与人际传播;第一节 人内传播;二、作为能动的意识和思维活动的人内传播 ;三、作为社会心理过程的人内传播;(二)布鲁默的“自我互动”理论;(三)内省式思考——人内传播的一种形式;四、个人信息处理的基模理论;???一）基模的概念及其特点;(二)罗伯特·阿克塞尔罗德基于基模理论的信息处理过程模式;(二)罗伯特·阿克塞尔罗德基于基模理论的信息处理过程模式;第二节 人际传播;一、人际传播的动机;二、人际传播的特点和社会功能;二、人际传播的特点和社会功能;三、人际传播与自我表达 ;(二)姿态的传播功能;(三)外观形象与自我表达;(四)自我表达与社会价值规范; 传播学的对象和基本问题 ;第一节 从传播的定义看传播学的研究对象;二、传播与信息;二、传播与信息;三、传播的定义和特点;第二节 传播学是研究社会信息系统及其运行的科学;一、社会传播的系统性;一、社会传播的系统性;二、社会信息系统的特点;三、社会信息系统的运行与社会发展;三、社会信息系统的运行与社会发展;第三节 精神交往理论与马克思主义传播观;一、在人类交往活动的大系统中把握传播;一、在人类交往活动的大系统中把握传播;二、从物质交往和精神交往的辩证关系中把握传播;二、从物质交往和精神交往的辩证关系中把握传播;三、学习传播学，为国家建设和社会发展服务; 媒介技术与媒介组织 ; ;第一节 媒介技术与社会发展;(二)三种不同的技术道德观;(三)技术与社会的相互关系 ;二、麦克卢汉的媒介理论;(一)媒介即讯息;(二)媒介：人的延伸;(三)“热媒介”与“冷媒介”;(四)麦克卢汉媒介理论的意义与局限性;三、媒介工具和技术的现实社会影响;三、媒介工具和技术的现实社会影响;四、当代新媒介技术发展趋势及社会意义;(一)当代新媒介技术的主要领域、特点及社会意义;(二)防止幼稚的“电子乌托邦”思想;第二节、媒介组织的性质和社会作用;一、传播者与大众传媒;一、传播者与大众传媒;二、大众传媒的组织目标与制约因素;(二)大众传媒的宣传目标;(三)公共性与公益性;(三)公共性与公益性;三、传媒组织在信息生产过程中的作用;(一)新闻选择的“把关人”理论;(二)大众传媒的“把关”标准;(二)大众传媒的“把关”标准;(二)大众传媒的“把关”标准;(二)大众传媒的“把关”标准;(三)“把关”过程的实质; 传播制度与传媒规范理论;第一节 传播制度与媒介控制;一、国家和政府的政治控制;二、利益群体和经济势力的控制;三、广大受众的社会监督控制;案例分析;第二节 关于传播制度的几种规范理论;第二节 关于传播制度的几种规范理论;一、极权主义制度下的媒介规范理论;一、极权主义制度下的媒介规范理论;一、极权主义制度下的媒介规范理论;一、极权主义制度下的媒介规范理论;一、极权主义制度下的媒介