幼儿园小班英语的的教案.docxVIP

Word PAGE 1 PAGE 1 幼儿园小班英语的的教案 中古英语始于11世纪末，诺曼制服英格兰;1476年，威廉·卡克斯顿将印刷机介绍给英国，并开头在伦敦出版第一本印刷书籍，扩大了英语的影响力。下面是给大家整理的幼儿园小班英语的教案，仅供参考盼望能够关心到大家。   幼儿园小班英语的教案1  一、活动内容： Morning. Good morning  二、活动目标： 把握Morning、Good morning的读音，能正确运用 Good morning.  三、活动预备： 太阳教具一个、动物图片若干、小红花、小五星、美人痣若干。  四、活动过程：  1、打招呼：  T：Hello!Hello!Im your teacher，Mrs wang.  2、导入新课：  T：(老师手托太阳教具缓缓移至头顶)  小伴侣们，太阳刚刚升起的时侯是什么时侯啊?  C：早晨  T：Morning(范读)  C：Morning(试读)  (重复三遍)  T：每天这个时侯，我们来到幼儿园时见到老师和门卫  叔叔要怎么问好呀?  C：早上好!  T：对，我们今日已经开头学英语了，在以后再见到老  师和门卫叔叔要怎么问好呀?  C：早上好!  T：对，我们今日已经开头学英语了，在以后再见到老  师和门卫叔叔的时侯就要对他们说：Good morning.  3、正音：  T：Good morning!  C：Good morning!  T：Good morning↑Good morning↓  C：Good morning↑Good morning↓  (重复三四次)  4、练习：  T：当别人对你问好说Good morning时，我们不能没  有礼貌呀?对不对?  T：我们应怎么回答?(刺眼做疑问状)(老师举手向小  伴侣打招呼)  C：Good morning(小伴侣摹仿老师举手打招呼)  T：Good morning(老师分表情、声调凹凸等重复几  次)  T：(老师拿小狗的图片到一个幼儿面前)  小狗见了你对你说Good morning，你应怎么回答呀?  (刺眼做疑问状)  C：Good morning.  T：OK.Very good.  (以此类推，每个小伴侣对话问好)  (可换小猫、小兔、小熊等动物图进行)  T：One、two、three.Good!你们真棒!  T：我们一起玩嬉戏(拍肩膀练句子嬉戏)，好不好?  C：好!  “拍肩膀、练句子”嬉戏  T： one、two、three...(抽6-7个小伴侣，让他们排成一队)  嬉戏规章：  最终一个小伴侣拍一下前一个小伴侣的肩膀，说Goodmorning，前一个小伴侣转过头回答：Good morni-ng，然后这个小伴侣转过来拍他前面小伴侣的肩膀说Good morning，以此类推直到最前面的小伴侣对他后面的小伴侣说Good morning，再对老师说Goodmorning为止。  T：Do you know?(明白吗?)  C：明白(或点头)  T：Are you ready?(预备好了吗?预备好说Yes，没预备就说No)  C：Yes.  T：(嬉戏开头)one.two.begin.  T：(嬉戏中不断订正读音，嬉戏结束说very good)老师一个人给你们一个礼物，把美人痣给小伴侣粘到脸上说：你该给老师说什么话呢?(引导小伴侣说感谢)你是不是该给老师说感谢呀?说Thank you!  C：Thank you!(然后回到座位上)  (再抽一组，进行此嬉戏)  “白雪公主和七个小矮人的嬉戏”  T：You!(指一个小姑娘)Come here!(招手让她过来)你扮白雪公主  幼儿园小班英语的教案2  教学目标：听懂、会说单词“orange”、“pizza”和“hamburger”。  语言点：orangepizzahamburgerI like…  教具预备：故事动画光盘;苹果、桔子、比萨饼和汉堡包的实物及图片;大骰子一个(六面贴有实物图片，详见嬉戏部分)。  教学过程：  (一)热身活动：  表演歌曲《Good Morning》及改编歌曲《Good Night》。  (二)卡通动画学习：  播放本课故事动画片一遍，然后老师提问：“Teddy、Kitty、Puppy、Nicky他们都在干什么呢?Teddy说他喜爱吃什么啊?”请小伴侣试着回答一下，小伴侣可能回答得出“honey”。接