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《一面五星红旗》研究性学习方案
【研究性学习的标题】《一面五星红旗》
【研究任务名称】我们应该怎样维护国旗的尊严?
【小组成员】三年级(2)班全体同学
【任务完成期限】一周
【情境】
一个在国外读书的小伙子,决定利用节假日做一次漂流旅行。但是,在旅行中却遇到了意外,不光身受重伤,而且筏子和背包都无影无踪了,最后居然还迷了路。在荒芜人烟的大山中转悠了3天后,小伙子终于来到了一座小镇,走进了一家面包店。在极度困难的处境下,小伙子拒绝了面包店老板用国旗换面包的要求,以自己的爱国精神维护了国旗的尊严、祖国的尊严,也赢得了外国朋友的尊重。我们作为一个炎黄子孙,应该怎样维护国旗,爱我们的国家呢?
【任务】
为什么要维护国旗的尊严呢?
你和你的小组将通过以下的任务来深入了解国旗:1、搜集国旗的知识和故事;2、小组内交流搜集到的资料。3、在网上搜天安门升旗仪式的视频。4、交流升旗仪式时的感受。5、办一次“我爱国旗”的主题班会。
【活动和过程】
1、分组
学生自由选择活动合作伙伴,选出组长,填写小组分工合作表,制定研究计划表。
2、关于“国旗的知识和故事”
。在图书馆及互联网上搜集国旗的知识;
。对搜集的知识进行归类:国旗的诞生、国旗的含义、国旗的故事、国旗的图片。
。讨论国旗为什么这么红?
。在特殊情况下,怎么保护我们的国旗?
3、关于“升旗仪式”
。交流升旗仪式时的感受;
。在百度网站里搜“天安门升旗仪式”的视频;
。在百度网站里有哪些信誉好的足球投注网站“在国外,什么时候会升我们的国旗?”
。讨论在升旗仪式时应该怎么做?
4、团队
。必须团结合作;
。在策划主题班会时必须保持一致意见;
。每一个成员都必须全力以赴;
。在活动结束时,要进行组内的互评。
5、全班展示成果
。用WORD文档,以小组为单位,整理一份关于国旗的资料。
。开展“我爱国旗”的主题班会活动。
【资源列表】
。图书馆
。百度网站。
【评价】
评价说明:
1、评价总分为100分。90分以上为优,70—89为良,60—69为中,60以下为不及格
2、评分分为十项,每项各10分。
3、评分分为自评和他评。小组综合得分=自评x30%+他评x70%
研究性学习设计评价表(100分)
小组: 自评(他评): 评分人签名:
评价内容
10
9
8
7
6
小组实施方案是否科学
小组分工是否明确
小组成员参与活动的积极性如何
搜集到的资料是否丰富
资料是否运用信息技术
资料是否有知识性错误
语言表达是否清楚
学习进度如何
小组成员团结协作情况
成果汇报效果如何
小组总分
【结论】
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