《体育教学作业设计反思总结（9月）.docx

体育教学作业设计反思总结（9月） 教学中最关键的是学生能够学会知识。如果学生不做作业，根本谈不上学习效果，教师布置课后作业，是一项常规的工作。 文化课布置作业的时候，教师会预期学生都能完成，但事实并非如此。学生没能完成作业，要么是布置的作业过多，要么是他根本不会做。造成这些情况的原因，都有可能是作业设计得不够好，在体育教学中也是如此。 如果你没有明确告诉学生某项作业的意图，那这项作业的效果会大打折扣，这实际上等于没有标准的学习、没有目标的活动，就好比蒙着眼睛射箭，而且还没有箭靶，怎么可能射中呢?让学生完成这样的作业，效率很低，甚至没有效果。 那么，怎样布置作业才更有效？首先，要搞清楚两个问题: