人教版二年级下册数学《除法的初步认识》教案(校级公开课).docx

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课题 2.表内除法 2.3除法的初步认识 教学内容 教材第13页 教学目标 1. 认识除号,能正确读写除法算式。 2. 认识除号,能正确读写除法算式,培养学生动手操作能力。 教学重点 体会除法的意义。 教学难点 “平均分”活动与除法算式的联系。 课前准备 多媒体课件 环节目标 材料与任务 学生活动与学情预设 教师跟进 一、新课导入 复习旧知,引入新知。 1.出示图: (判断哪幅图是平均分,为什么。) 2.分一分 (1)把16根小棒分成4 份,每份有几根? ?(2)12根小棒,每3根1份,可以分成多少份? 不借助工具 (1)把16根小棒分成4 份,每份有根。 ?(2)12根小棒,每3根1

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