人教版二年级下册数学《图形的运动（一）》教案（校级公开课）.docx

人教版小学数学第（四）册教学设计 课题 图形的运动（一） 教学内容 第29页 教学目标 1.初步认识轴对称图形的基本特征。 2.学生理解对称轴的含义，能画出轴对称图形的对称轴。 3.能认识生活中的一些轴对称图形，体会数学与生活的联系。 教学重点 认识轴对称图形的基本特征，能画出轴对称图形的对称轴。 教学难点 突破方法：通过学生观察、思考、动手操作突破重点。 课前准备 多媒体课件、三角尺、纸张。 环节目标 材料与任务 学生活动与学情预设 教师跟进 一、情境导入 运用多媒体课件，创设情境。 这些游乐项目里有许多数学知识呢，今天我们就一起来研究图形的运动。 请同学们仔细观察这些图形的左边和右边，说