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《食品企业管理》课程标准
一、课程基本信息
课程名称:食品企业管理
课程代码:SPQYGL
课程类别:专业核心课程
适用专业:食品质量与安全
开设时间: 第四学期
授课单位:食品工业产业学院
学 时:48学时
学 分:3
二、课程教学目的
食品企业管理是食品科学与工程专业的一门专业选修课,本课程内容主要包括食品企业管理概论、食品企业经营战略、生产管理、技术研发管理、设备管理、采购和物资管理、市场营销管理、人力资源管理、质量安全和环境管理、企业文化建设和企业经营诊断等。本课程以食品工业企业为对象,以提高食品企业经济效益和经营决策水平为重点,系统阐述了现代工业企业管理的理论和方法。要求在学习过程中,注意理论与实践相结合,在了解食品企业管理的基本理论和方法的基础上,努力培养创新精神,以适应食品产业经济发展的需要。
三、课程教学要求
在教学过程中,要按“了解、掌握、重点掌握”三个层次来学习食品企业管理的基本理论和基本知识。了解,即要求学生知道有关食品企业管理的内容。掌握,即要求学生理解并把握有关内容,理解所涉及的原理蕴含的意义。重点掌握,即要求学生能够深入理解并熟练把握有关内容,同时能够结合具体案例进行应用。
四、先修课程
《食品科学与工程导论》、《食品工厂设计》、《食品标准与法规》。
五、课程教学重、难点
教学重点:食品企业决策、食品生产管理、市场营销和质量安全管理。
教学难点:食品企业文化建设、食品企业人力资源管理、食品企业经营诊断和创新。
六、课程教学方法与教学手段
课堂讲授和案例结合讨论。通过阅读主要参考书目、网上查询、资料整理和专题讨论,加深对食品企业管理知识的理解,同时了解食品企业管理的必威体育精装版发展趋势。教学过程中要充分利用多媒体技术,如幻灯片、视频等。同时采用PBL法教学,提高学生分析问题和解决问题的能力。
七、课程教学内容
章节
教学内容
重、难点提示
参考学时
第1章
食品企业管理概论
(1)管理概论;
(2)食品企业管理;
(3)食品企业管理制度;
(4)知名食品企业管理解析。
(1)重点:食品企业管理过程;
(2)难点:食品企业管理过程中诸要素的协调。
4学时
第2章 经营战略、决策及计划
(1)食品企业经营战略;
(2)食品企业决策过程;
(3)食品企业计划的制定。
(1)重点:食品企业决策的影响因素;
(2)难点:食品企业决策准确性的验证。
4学时
第3章 生产管理
(1)生产计划的制定;
(2)食品企业现场管理;
(1)重点:生产计划的制定过程;
(2)难点:5S现场管理。
4学时
第4章 技术研发管理
(1)技术研发内容的确定;
(2)实施技术研发过程;
(3)研发效果的验证。
(1)重点:新品研发及过程组织实施;
(2)难点:研发内容的具体确定过程。
4学时
第5章 设备管理
(1)食品企业设备分类;
(2)仪器设备点检管理;
(3)仪器设备维护与更新。
(1)重点:仪器设备的责任化管理与维护;
(2)难点:仪器设备点检管理。
4学时
第6章 采购和物资管理
(1)供应商的遴选过程;
(2)库房物资管理;
(3)物资的台账管理。
(1)重点:物资的综合管理;
(2)难点:供应商的确定。
4学时
第7章 市场营销
(1)市场开发;
(2)营销管理;
(3)产品策划。
(4)案例解析。
(1)重点:市场营销的组织实施;
(2)难点:现代市场营销理念。
4学时
第8章 人力资源管理
(1)企业人员招聘和培训;
(2)企业定岗定员管理;
(3)薪酬绩效体系管理;
(1)重点:企业岗位人员的招聘、选拔和培训;
(2)难点:薪酬绩效体系的确定。
4学时
第9章 食品企业文化建设
(1)企业文化概述;
(2)企业文化的塑造过程;
(3)企业文化作用的发挥。
(1)重点:企业文化的形成及塑造;
(2)难点:利用企业文化实现顾客、员工和股东三方共赢。
4学时
第10章 质量、食品安全和环境管理
(1)食品企业质量管理;
(2)食品企业食品安全管理;
(3)食品企业生态文明建设。
(1)重点:食品企业质量、食品安全和生态环境管理;
(2)难点:食品质量、安全和生态文明协调统一。
4学时
第11章 食品企业财务管理
(1)投融资管理;
(2)财务报表分析;
(2)盈利能力分析。
(1)重点:财务报表的编制及分析;
(2)难点:投融资管理的影响因素。
4学时
第12章 食品企业经营诊断与企业创新
(1)食品企业经营问题诊断;
(2)问题原因解析;
(3)食品企业谋其创新和可持续发展。
(1)重点:食品企业经营问题诊断过程及原因探析;
(2)难点:食品企业如何谋其创新。
4学时
八、学时分配
章目
教学内容
学时
教学方法
一
食品企业管理概论
4
理论教学 案例教学
二
经营战略、决策及计划
4
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