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《长方形和正方形的周长》教学设计
吉林省白城市洮南市福顺镇中心校:李亚春
教案背景:
1、面向学生:小学
1、 学科:数学
2、 学生课前准备:每名学生准备相同规格的长方形、正方形卡片。教学课题:
教学目标:
、通过本课的学习对长方形和正方形的周长有一定的认识,通过探究理解,掌握长方形和正方形的周长的计算方法,会用多种方法计算长方形和正方形的周长。
、培养初步的空间观念以及动手抄作的能力。
、渗透事物之间互相联系、互相转换的思想。
教材分析:
本课教学内容是在学生理解周长概念的基础上进行教学的,有两个例题:例1,例 2 和做一做的题。例 1 是求长方形卡片的周长,例 2 是求正方形卡片的周长,
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