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九年级第二学期化学教学计划
一、指导思想
本学期九年级化学教学将继续在“课改”新理念和新的《课程标准》的指导下,以课程改革为重点,以课堂教学为抓手,立足课堂教学这一主阵地,规范教学过程,坚持全体学生的全面发展的同时,关注后进生的成长,完成九年级化学下册的教学任务,并积极组织学生进行中考复习备考,通过师生的共同努力,使学生具备一定的化学知识与技能并为升入高一级学校的学习打下坚实的基础。
二、学生分析 九年级教学班每个班中等生所占比例不大,大部分学生对学习热情不高,不求上进。而其中的优等生大多对学习热情高,但对问题的分析能力、计算能力、实验操作能力存在严重的不足,尤其是涉及知识拓展和知识的综合能力等方面不够好,学生反应能力弱。总体来看,两极分化较严重,许多学生对此感到无从下手,不会进行知识的梳理,导致学生掉队,同时学生面临毕业和升学的双重压力等,致使许多学生产生了厌学心理。
三、任务、措施?
1、进一步激发学生学习化学的兴趣,培养学生科学严谨的态度和科学的方法。培养学生动手和创新精神。使学生初步运用化学知识来解释或解决简单的化学问题,逐步养成自己动手操作能力。观察问题和分析问题的能力。
2、按学校教务处的要求做好“教学工作”,本学期要注重导案和学案以及教学反思的书写。
3、针对中考改革的新动向,把握中考改革的方向,培养学生适应中考及答案的各种技巧。特别是要处理要落实好中考复习的教学任务。
4、注意化学实验教学。 5、加强课堂教学方式方法管理,把课堂时间还给学生,把学习的主动权还给学生,使课堂教学真正成为教师指导下学生自主学习、自主探究和合作交流的场所。并做好跟踪检查,培优工作。
周 次
课 时
教? 学? 内? 容
1-2
5
第七单元? 常见的酸和碱
2-4
7
第八单元? 海水中的化学
4-5
4
第九单元? 金属
5-6
5
第十单元? 化学与健康
7-8
6
第十一单元? 化学与社会发展
9-12
?
中考一轮复习-基础知识
13-15
中考二轮复习-专题强化与题型整合
16-17
中考三轮复习-中考模拟与冲刺
18-期末
调整
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