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2016-2017学年第一学期四年级英语教材分析
一 、学生情况分析
四年级的大部分学生对英语有着较浓厚的学习兴趣，
也有少数学生 由于遇到困难，学习兴趣会随之减弱。尤其从
这学期开始，对学生又提出了新的要求：培养听、说 、读 、
写的技能。所 以教师应该面 向全体学生，以学生的发展为宗
匕
曰。
始终把激发学生的学习兴趣放在首位，引导学生端正学习态
度 ，掌握 良好的学习方法，培养学生 良好的学习习惯 。
二、教材分析
强调语言运用
本教材吸收了交际教学思想，注重学生语言应用能力的
培养 。在整体构思、内
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