2022信息技术能力提升工程20典型案例.docxVIP

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2022-10-19 发布于辽宁
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2022信息技术能力提升工程20典型案例如何响应品质教育，打造品质课堂，推动学校信息化建设，提升教师信息化能力，借助教师成长共同体的建设，推动落实校本研修，促使全体教师共同进步。一、信息化体系急需完善。教育信息化融合实践的进程急剧拉升，学校信息化执行者往往与决策者不同步，需要融合，明确信息化建设的重要性，从而有效推动教师信息技术应用能力提升工程2.0的“整校”推进工作。二、教师信息技术急需提升。信息技术协助课堂教学方式变革一直在前行，但步伐艰难，进程缓慢，部分教师的信息技术能力有待提升。三、教师成长共同体急需强化。在基于品质教育的教师信息化能力提升实践过程中，个人单打独斗并不可取，我们