班组安全管理-课件.pptx

班组安全管理;请将您的手机调为振动;请勿在教室内吸烟 上课时间请勿： --接、打电话 --交谈其他事宜 --上课时间欢迎： --提问题和积极回答问题 --随时指出授课内容的不当之处 ;;无危则安;什么是安全生产？;我国安全生产的方针是什么？;安全常识;安全常识;安全生产十大启示;主 要 内 容; 班组是企业的基层组织，是加强企业管理，搞好安全生产的基础。国家有关安全生产的方针、政策、法规、条例等最终都要在班组里落实。企业生产管理中的一系列安全措施、控制措施，都要依靠班组长组织员工具体实施。设备设施都要由班组员工去正确操作和维护。总之，整个企业要靠班组来维持正常运行。;14;15;16;责任事故：违法违规、或违背自然规律 事故的原因：人、机、物、环、管 绝大部分事故总是体现在管理系统的缺陷，甚至管理系统崩溃;（二）班组工作重要性; 班组长的特点： 职位不高，决策不少，麻雀虽小，责任不小 ;五个“100%”： 对安全的重视程度100% 安全隐患排查、整改、复查验收100% 动态掌控100% 安全承诺100% 责任追究100%;办事要公道：　需要班组长在分配工作中做到办事公道、奖罚分明，分配利益时也要做到公道，只有这样才能够服众。 关心部下：　　关心和了解员工在工作、生活上的需求，员工自然会满意你。 目标明确：　　目标明确是做领导的一个最重要的和最起码的前提。作为一个班组长，目标也应非常明确，否则就纯粹是一个糊涂官。 准确发布命令：班组长作为一线的指挥者，发布命令的准确程度应像机场上的管制员给飞行员发布命令一样的准确，否则容易产生歧义，造成工作中的事故。 及时指导：　　工作中，下属总是希望自己能时常得到上司的及时指导，因为上司的及时指导就是对下属的关注和培训。 需要荣誉：　　作为班组长还应做到非常慷慨地把荣誉和奖金分给大家，你部下的劳动模范越多，你的工作就能做得越好。 ;完善班组长任用机制： 具有组织能力、安全意识强、思想觉悟高、有责任心、团结同志、技能过硬和具有丰富的安全和职业卫生知识人员 规范班组长管理机制： 完善班组长岗位责任制，制定聘用??解聘条件、程序；建立定期的思想汇报、工作总结制度；实行班组长定期考核，诫勉谈话和末位淘汰机制。 健全班组长人才激励机制： 把班组长纳入企业后备管理人才队伍培养计划，积极从优秀班组长中选拔管理人员，营造班组长竞争机制。 授予班组长现场指挥权： 班组长针对现场作业条件的变化情况，有安全生产现场决策权组织指挥权。;23;24; ;警惕安全管理中的五大矛盾;警惕安全管理中的五大矛盾;警惕安全管理中的五大矛盾;警惕安全管理中的五大矛盾;警惕安全管理中的五大矛盾;主 要 内 容;目的性原则： 根据工作现场状况和作业人员的情况的变化，将安全管理过程和措施与班组实际相结合，实行动态管理。 民主性原则： 以人为本，实现人才合理配置，营造员工发挥创造力的环境，培养和发掘每位员工的潜能，实现企业与员工共同成长。 规范性原则： 建立规范化的运行机制，完善各种管理制度、技术规范、操作规程和作业标准，实现标准化管理。;;建立责任制 制定安全规程 安全培训教育 危害辨识、隐患排查 事故及应急管理 台账管理 开好班前会，做好交接班;（三）班组安全管理基本内容;;;;;“三时”：交接班时、节假日时、劳忙季节时 “三点” ：危险点、危害点、事故高发点。 这“三时”、“三点”是班组安全生产的要点、主控点和注意点，有效地控制了“三时”、“三点”，班组安全生产就有了一定的保障。 ;危险点;危害点;事故高发点;1、要在事故高发点现场挂上警示牌，说明这个点曾经多次发生过事故，警示大家要引以为戒； 2、重新审定操作规程，针对已发事故的分析结果改进操作方式； 3、对事故高发点加强监控和安全检查频率； 4、对事故高发点加强设施和装备，如增加安全设施、改进工作环境等； 5、把事故高发点作为现场安全教育的基地； ;;班前检查： 查现场隐患 查员工身体健康状况，是否正确佩戴、使用各种劳动保护用品 查遗留问题，指定专人整改 班中排查： 对各个工作点进行巡回排查，重点排查在岗职工精神状况、有无违章作业，及时制止、纠正、处理各种违章行为； 班前确认的隐患整改情况是否完成，没有整改完成的要查找原因，制定对策，协助解决问题 生产过程中设备设施是否存在动态隐患，一旦发现，及时排除 班后复查： 当班结束后，对安排的工作进行详细复查，重点复查工程质量和隐患整改情况，发现问题及时处理，处理不了的现场交接清楚，并及时汇报;48;49;50;51;52;53;54;55; 安全有目标。 管理有规章。 操作有规程。 检查有记录。 考核有依据。 班组有安全员。; “六有”班组安全管