小学数学六年级下册第四单元 比例《比例尺》课后作业设计方案案例样例（第53-55页）.doc

PAGE PAGE 3 附件1： 区小学数学优秀课外作业设计作品 作者 学校 年级 六年级 作业主题 在正确中巩固，在错误中提升——《比例尺》的课外作业设计 作业设计意图 这是学生学习了《比例尺》后设计的课外作业练习，学生刚刚理解了比例尺的意义和会进行数值比例尺和线段比例尺的互化，初步学会了求比例尺。由于比例尺的意义的熟练程度关系到后面的求图距和求实距的学习，因此，本次的课外作业针对学生生活经验少，审题不细心而设计的。着重于两种比例尺的互化及求比例尺的练习，练习形式有填空，选择，解决问题三种题型，练习内容具有针对性。通过设计有层次，多形式的练习，以便让学生熟练进行两