小学语文四年级上册《语文园地六》作业设计.docx

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语文园地六 一、交流中的发现。 1.关于读文章作批注的地方,下面不适合的一项是( ) A.写得好的地方。 B.有启发的地方。 C?.有疑问的地方。 D?.浅显易懂的地方。 2.批注的方法多种多样,如,可以标画出相应的 ,也可以在旁边的空白处简单写写自己的 。 二、给加点字的正确读音连线。 韭菜 jiè 芹菜 yù 芥菜 jiǔ 莲藕 shǔ 青蒜 jiāo 芋头 qín 辣椒 suàn 红薯 ǒu 三、词句段的运用。 1.补充三字词语,选择合适的词语填空。 头阵 上风 天荒 跟头 边鼓 钉子 2.在括号里填上合适的三字词语。 (1) ?( )头一回,竟然让他( )。 (2)? 今天由你来( ),第一个迎战对手。 (3) 我们需要的是能( )的人,而不是( )送来白吃饭的人。 (4) 你们( )也没用,今天他只能( )了。 3.下面是运用动作描写表现人物心情的句子。 妈妈一走,我就把屋里所有的灯都打开,然后钻进被窝、蒙上头,大气都不敢喘。 (1) 把表示“害怕”?的部分画上横线。 (2) 照样子,运用动作描写表现心情。 写“着急”: 写“盼望”: 四、我会积累 1?.补充句子。 (1) 尺有所短, 。 (2) ,谬以千里。 ,驷马难追。 2.我会连线。 机不可失 祸从口出 病从口入 比下有余 比上不足 时不再来 3.在句子中填入合适的八字词语。 (1)这话出自你的口, , ,你可要说话算数。 (2)不要拿自己去跟别人比较, , , 也不必经常自叹某某处总不如人,因为没有谁是完美的。 (3)学习是一件十分严谨的事情, , ,一定不能马虎。 五、课外阅读。 那盏叫父亲的灯(节选) 父亲在世时,每逢过年我就会得到一盏灯。 那不是寻常的灯。从门外的雪地上捡回一个罐头瓶,然后将一瓢开水倒进瓶里,啪的一声,瓶底均匀地落下来,灯罩便诞生了,再用废棉花将它擦得亮亮的。灯的底座是木制的,有花纹,从底座中心钉(dīng dìng)透一颗钉(dīng dìng)子,?把半截红烛固定在上面,待到夜幕降临时,点燃蜡烛,再小心翼翼地落下灯罩。我提着这盏灯,觉得自己风光无限。 父亲给我做这盏灯总要花上很多工夫。就说做灯罩,总是捡回五六个瓶子才能做成一个。尽管如此,除夕夜父亲总能让我提上一盏称心如意的灯。没有月亮的除夕夜,这盏灯就是月亮了。我提着灯,怀揣一盒火柴东家走西家串,每到一家都将灯吹灭,听人家夸几句这灯有多好,然后再心满意足地点燃蜡烛去另一家。每每转回到家里时,蜡烛烧得只剩下一汪油了。那时父亲会笑吟吟地问:“?把那些光全折腾没了吧?” “全给丢在路上了。”我说,“剩下最亮的光赶紧提回家来了。”“还真顾家啊。”父亲笑着说,便去看那汪蜡烛油上斜着的一束(sù shù)蓬勃芬芳的光。 父亲说过年要里里外外都是光明的,所以不仅我手中有灯,院子里也是有灯的。高高挂起的是红灯,灯笼穗长长的,风一吹,唰唰响。低处的是冰灯,放在大门口的木墩上。(? )是高出屋脊的红灯,( )是安闲地坐在低处的冰灯,( )让人觉得温暖。但( )它们多么动人,( )不如父亲送给我的灯美丽。 1.用“ ”选出加点字的正确读音。 2.仿写词语。 小心翼翼(ABCC式)?: 3.在括号里填入怡当的关联词。 4. 我提着灯,怀揣一盒火柴东家走西家串的原因是什么呢?而我会在什么时候回家呢?

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