智慧教育典型案例：技术 让教育更智慧.pdf

技术，让教育更智慧 ——一所农村小学的智慧校园探寻历程 浙江省湖州市长兴县太湖街道中心小学 周惠娣 [案例摘要] 开展互联网+技术提升，对一所农村小学来说，面临着诸多阻力。学校攻坚 克难，从硬软件上大力投入，使学校与时代同步，培训分层，促使教师行动起来。 在智慧课堂上运用互联网+，关注学生的个性差异，学生智慧运用互联网+，提升 科技素养，信息技术在校园内的充分应用，使德育更灵动。 [内容导图] 技术，让教育更智慧 智慧建设 智慧培训 智慧课堂 智慧学习 智慧运用 每个孩子都能充分 小小编码员， 毕业活动影像记录， 硬件建设 头脑风暴来袭 展示自己 爱上二维码制作 师生感受灵动回忆 评价体系由模糊转 英语100教学助手， 录播教室多功能， 软件建设 教师示范探路 为量化 口语作业自动查阅 校园电视趣味多 作业盒子软件， 电子班牌展风采， 尊个性分层培养 方便实用又高效 助力文化传播 成效与反思 [案例背景] 背景一：教育新时代的需求。在这样一个快速发展的互联网时代，教育领域里一 场信息化的颠覆性变革也润物细无声的影响了整个行业的发展。“互联网+教育” 成为教育改革与发展的潮流，不断地推动互联网与教育的深度融合已然也成为业 界的共识。互联网对教育中知识与知识的连接，知识与知识人的连接，乃至知识 人与知识人的连接产生了很大的影响。 背景二：教师专业发展的需要。传统教学中，如对数据的处理，资源信息的采集、 教学时空的局限等问题长期存在，用互联网+技术与教学完美整合，创建新型的 教学模式，创建能够支撑信息化时代，重构知识与人之间关系的新型模式，就可 以弥补传统教学的缺憾，助力教师成长为智慧教师。 背景三：太湖街道中心小学目前六个教学班，186 位学生，23 位教师。教师普遍 信息技术能力弱，观念落后，开展互联网+技术提升，对学校来说，是一种挑战， 面临着诸多困难。 [实践举措] 在这样一个快速发展的互联网时代，“互联网+教育”成为教育改革与发展 的潮流，不断地推动互联网与教育的深度融合已然也成为业界的共识。因此学校 攻坚克难，注入精力，有效培训，扎实研究，助力智慧教学，培养智慧学生，促 进智慧管理。 一、智慧建设—— 学校与时代同步起来 在这个充斥着互联网+技术的社会中，无疑学校是走在最末端的。因此，学 校需筹备微课录制设备，移动终端，交互式电子白板等硬件设备为智慧教学提供 坚实的后勤保障，添置智慧管理系统、互动课堂等软件系统，为学校管理、资源 共享、互动交流提供丰富的平台，显得犹为迫切。 (一)硬件建设 1.微课录制设备：具备强大的虚拟抠图、场景创建 、背景替换，录屏课件演 示录制等功能，为教师开发优质微课资源提供坚实的后勤保障。 2.移动终端进入：课堂互动交流，及时反馈，在线交流，在线讨论，作业提 交，数据统计，互评作业，让平板电脑及智能终端有效的为教学服务。 3.交互式电子白板：巧妙地运用交互式电子白板可以激发学生学习兴趣，增 添活动的趣味性。 4.无线网络全覆盖：为移动教学提供了有力的保障。 5.录播教室：它承担着重要角色，是校园电视台、活动直播现场、教师课堂 教学研究主要阵地。