顶岗实习支教心得体会《学与习》.docxVIP

学与习 字典上对学习的解释是通过阅读、听讲、研究、实践等获 得知识或技能的过程，是一种使个体可以得到持续变化（知识 和技能，方法与过程，情感与价值的改善和升华）的行为方 式。我们在顶岗支教的过程也是一个学与习的过程，一方面不 断学习积累各种教学经验，另一方面又在我们的课堂上将之展 现、实践出来。 在对学生的管理上，在来到这里的一个多月，我一直没能 想解决这个问题。刚一到中学我就已经把自己放入一个教师的 角色中去，一心想用一种高高在上的教师的姿态去面对这群学 生，在我看来学生对老师的更多是一种敬畏之感，而想要保持 这种感觉就要充分保持与学生的距离，从而我也就很少和学生 私底下交流。时间久了后发现这个办法只限于学生刚接触一个 新老师时，那时候的学生还没能摸清老师的脾气，自然不敢妄 动，可是时间一久，就算课下不交流，从上课时老师的表现中 学生就能很快抓住老师的性格特点，要是发现老师的性子是很 温柔，他们“驾驭的住，那老师再装的凶也是无济于事，也 不过纸老虎一只。所以，只顾着高高在上的我，现在在学生眼 中只是非常温柔的一位语文老师，对他们没有任何震慑力，想 要彻底转变在他们心中的形象，提高作为老师的地位我就只有 拿出真正的“狠”劲儿，杀一儆百，杀鸡给猴看。要让他们知 道，老师说的话并不只是在吓唬他们，而是会说到做到的信守 诺言的人。 在教学内容上也是一个不断学与习的过程，总想着赶着进 度，跟着另外两个班脚步走的我，只是在不停的机械式教学， 并没有将在学校学到的东西实践到我的课堂中去，就连上学习 期末考试录制的微课都比不上。在学校学习的时候还总会想着 怎么设计个PPT怎么组织一个有趣的课堂，而如今，我却只是 在照本宣科，我是来定岗的但同时是来实习的，实习：顾名思 义，在实践中学习。在经过一段时间的学习之后，或者说当学 习告一段落的时候，我们需要了解自己的所学需要或应当如何 应用在实践中。因为任何知识源于实践，归于实践，所以要付 诸实践来检验所学。 在这星期和室友的一次聊天当中听到了关于我们实习的这 一含义，才使我恍然大悟，学习学习，学与习，在获得知识后 付出实践将之检验才对，不能忘记我们出来实习的最终目标是 提高自己，并不是真妄想着自己能为这所学校贡献些什么，因 为我们还没有到达那种领域，还没有那么大本事能改变谁。