一年级数学上册 一 快乐的校园——以内数的认识 信息窗 的认识.ppt

1～5的认识 回顾反思 自主练习 你说我讲 情境导入 课后作业 1 快乐的校园——10以内数的认识 QD 一年级上册 一情境导入 问题从图中，你知道了哪些数学信息？ 1 有几枚？ 呢？ 二你说我讲 2 二你说我讲 3 二你说我讲 4 二你说我讲 5 二你说我讲 试一试 1．数一数，涂一涂。 二你说我讲 （ 2．“伸”手不凡。(画一画，写一写) 二你说我讲 △△ 2 △△△ △△△△ △△△△ △ 3 4 5 3.数一数，连一连。 二你说我讲 4．请选出数量为“3”的图，在图下面的(　　)里画“√”。 二你说我讲 √ 5．描一描，写一写。 二你说我讲 5 5 1 1 2 2 3 3 4 4 6．数一数，写一写。 二你说我讲 4 1 2 5 3 二你说我讲 1像树枝细又长 ， 2像小鸭水上漂 ， 3像一只小耳朵 ， 4像小旗随风飘 ， 5像衣钩墙上挂 。 涂一涂 3 4 5 二你说我讲 4 1 4 2 1 3 二你说我讲 试一试 1．先看图，再填一填。 二合作探索 4 1 3 5 1 2 2．找规律，填一填。 二合作探索 2 2 4 5 4 3．数一数，填一填。 二合作探索 2和2合起来是(　　)。 (　　)和2合起来是(　　)。 1和(　　)合起来是(　　)。 4 3 5 3 4 4．看数画出缺少的图形。 二合作探索 ○ △△ ○○ 二你说我讲 4的分成与合成 1.4的分成与合成有 、 这 三种。 2. 表示4分成3和1或3和1合成4。 三自主练习 1.连一连。 三自主练习 2.填一填。 三自主练习 3.听声音，写数字。 三自主练习 4.算一算。 3和1合起来是（ ）。 3和（ ）合起来是（ ）。 4 1 4 2 5 2 5 三自主练习 易错辨析 7．照样子，画一画。 △△△△ 　△△ 辨析要按要求的符号画。 三自主练习 8．数一数，填一填。 有(　　)个□，有(　　)个○，有(　　)个☆。 4 5 3 辨析数的时候注意不要数错漏数。 三自主练习 5．判断对错。(对的打“√”，错的打“×”) × 辨析对数的分与合不理解。 四回顾反思