一年级数学上册_的认识和加减法第课时分与合授课新人教版.pptx

第4课时 分与合 3 1 ~5的认识和加减法 1. 看图，你知道了什么？ 2. 从右数，排在第3个的向日葵是哪个？ 从左数，排在第3个的向日葵是哪个？ 从左数，圈出3个向日葵。 探究点 1 2，3，4的分与合 操作用学具摆一摆，看看会有几种情况？ 4 1 3 4 2 2 4 3 1 有不同的分法吗？ 4的组成: 问题1. 观察，你有什么发现？ 2. 在记的时候，你有什么好办法？ 归纳小结 4能分成1和32和2、3和1，相应地1和3、2和2、3和1都能合成4。 探究点 2 5的分与合 操作用学具摆一摆，看看有几种放法？ 5 1 4 5 2 3 5 3 2 5 4 1 归纳小结 5能分成1和42和3、3和2、4和1，相应地1和4、2和3、3和2、4和1都能合成5。 能 不能 2.看图填数。 4 1 2 3 3.把5只鸟分别放进两个不同的笼子里，有(　　)种方法。 4 辨析 “0”和“5”不能想成一种放法，所以只有四种。 1. 4能分成1和32和2、3和1，相应地1和3、2和2、3和1都能合成4。 2. 5能分成1和4、2和3、3和2、4和1，相应地1和4、2和3、3和2、4和1都能合成5。 分与合