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人教版小学二年级道德与法治教案-全册
二年级上册道德与法治教案
一单元 我们的节假日
假期有收获
教学目标
知识与技能:知道爱护书本的重要性;了解学校的有关设
施、设备;学会比较幼儿园与学校生活的差异,感受到角色转换
带来的快乐。 过程与方法:通过看图、做游戏等方法,引导学生
理解学生身份,以积极的心态面对上学生活,克服不良情绪。
情感、态度、价值观:懂得学校与幼儿园生活、学习的不
同。体验上学的快乐,体验作为一名小学生的愉悦和自豪。
教学重点、难点
教学重点:让学生了解上学的意义 ,引导学生适应并喜欢上
学。 教学难点:体验上学的快乐,体验作为一名小学生的愉悦和
自豪。 教学方法:谈话讨论法、观察法、探究发现法 教学准备
及手段 多媒体课件
一、 导入 。
孩子们,你们喜欢夏天吗?夏天能给我们带来什么? (学生
汇报)
夏天给我们的很多很多 ,那么就让我们一起来读一下关于夏
天的小诗吧!教师领读 :
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夏天的礼物,是烈日和蝉鸣 , 文档编码 : CQ4C9M9B7Z6 — — HA10R3A2N4B1 — — ZD4I8Z6R3T3
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夏天的礼物,是雷雨和彩虹 。 夏天给我们最好的礼物 ,
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