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8加几
回顾反思
自主练习
你说我讲
情境导入
课后作业
7 小小运动会——20以内的进位加法
QD 一年级上册
一情境导入
问题从图中,你知道了哪些数学信息?
根据这些信息 ,你能提出哪些加法问题?
8 + 7 = (瓶)
2
5
10
15
二你说我讲
(瓶)
8 + 7 =
3
5
10
15
二你说我讲
二你说我讲
想一想,这两种方法有什么相同的地方?
两组一共领了多少瓶 ?
+
8
=
14
6
8 + 6 = ?
二你说我讲
你是怎样想的?
试一试
1.圈一圈,算一算。
(1)
(2)
8 7 15
8 5 13
二你说我讲
2.算一算。
2
2
10
12
2
5
10
15
二你说我讲
3.送小动物回家。(连一连)
二你说我讲
4.细心筑起数字桥。
10
17
14
16
11
13
11
12
二你说我讲
5.看图列算式。
8 + 7 15
8 + 4 12
二你说我讲
6.在 里填上“>”“<”或“=”。
8+7 16-0 8+4 8-4
8+6 8-5 9+5 8+6
6+0 6+3 9+3 8+4
<
>
>
=
<
=
二你说我讲
7.在( )里填上合适的数。
8+( )=13 9+( )=15
8+( )=12 9+( )=17
8+( )=14
8+( )=( )
5
6
4
8
6
3
11
二你说我讲
11
1.
三自主练习
14
三自主练习
12
三自主练习
13
三自主练习
3.比一比,算一算。
17
17
12
12
15
15
12
12
8+4=
+
8+7=
9+3=
7+8=
3+9=
4+8=
8
=
=
9
+
9
8
三自主练习
4.填一填,想一想。
11
12
13
14
15
16
三自主练习
三自主练习
易错辨析
8.先判断对错,再改正。
改正
辨析对“凑十法”运用不到位。
×
四回顾反思
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