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第2课时 8、9的组成
5 6~10的认识和加减法
RJ 1
1.(选题源于教材P54第4题)
7
7
6
6
5
5
4
8
8
7
7
6
6
5
5
知识点
用从大到小的顺序和交换法记8和9的组成
1.按照顺序填一填,再交换位置读一读。
1
6
5 3
4
1
7
6 3
5 4
交换位置读一读略
2.把9个苹果放入两个篮子里,每个篮子里能放入同样多的苹果吗?圈出正确答案。
易错辨析
辨析:不能把数的分成灵活地运用到生活实际问题中。
3.填一填。
会填不同形式的分成式或合成式
4
4
8
8
3
1
1
9
4.填一填。
(1)从左往右数,第( )棵和第( )棵合起来有8个苹果。
(2)从右往左数,第( )棵和第( )棵合起来有9个苹果。
有关8、9的基数和序数的区分
2
5
或3 4
2
3
或1 5
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