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七年级英语 Unit 9 Do you Want to go to a movie?说课 稿
西堡学校：陈永娟
教学目标：
1、知识与能力：本节课的主要内容是学会运用连词and but谈论喜好.
2、过程与方法：采用Discussing和Concluding的教学策略;利用课件来 展开课堂教学，Pairwork问答的口语交际活动和小组活动，进行询问和谈论喜 好的课堂教学和练习。
3、情感态度价值观：本节课是通过“介绍电影”来学习“谈论喜好”，学 习内容是学生非常感兴趣的话题，贴近学生的生活。通过互相介绍自己的喜好 和偏爱，可以增进同学之间的了解和友情，并帮助学生找到彼此的共同点，加 深沟通。
教学重难点及教学突破：
重点：通过“介绍电影”学会运用连词and和but谈论喜好。
难点：连词and和but的用法。
教学步骤：
一、情景创设，导入新课。本节课的主要日容是谈论喜好，再导入新课时 开采用播放课件复习电影种类：action movie , thriller, comedy , documentary , Beijing Opera.并询问：Do you want to go to a movie? What kind of movies do you like?
二、师生互动，学习探究。
1、通过复习What kind of movies do you like ? I like???..等句型引导学生阅读3a部分的句子，然后选择适当地连词and和but填空，练习I like… and I like,**, she likes,**, but she doesn t like等谈论喜好的目标举
行完成3a部分的教学任务。
2、引导学生展开Pairwork活动，完成3b部分口语交际教学任务。让学生 根据部分的图画和文字说明，依次谈论人物的喜好，复习巩固所学的I like…… and I like,**, she likes,**, but she doesn t like 等目标语言。
三、合作交流，巩固提高。一到学生进行游戏活动，让学生互相询问和谈论喜好。通过只能种方式，练习运用所学目标语言What kind of movies do you like ? I like***.. Do you like? Yes , I do . No , I don t 完成第 4
部分的教学任务。
本课总结：
本课采用（Discussing和Concluding的教学策略;利用课件来展开课堂教 学，Pairwork问答式的口语交际活动和小组活动，运用连词and和but等进行 询问和谈论喜好，可以增进同学之间的了解和友情，并帮助学生找到彼此的共 同点，加深沟通。
板书设计
Unit 9 Do you want to go to a movie?
I like thrillers and I like action movies.
T like comedies but I don t 1 ike documentaries .
boy （复数）big （反义词）
long （反义词） twelve （序数词）
go （反义词） forty- two （序数词）1.
1.
you want to go to a movie?
D. Is
1.you want to go to a movie?D. Is（二）选择2. the man like comedy?Are3.
1.
you want to go to a movie?
D. Is
（二）选择
2. the man like comedy?
Are
3.
I want
see an action movie.
D.
for
4.
What
kind of
movies
Mike
C.
does
D. is
A.
Do
B. Does
C. are
A.
Do
B.
Is
C.
Does D.
A.
at
B.
in
C. to
1 ike
?
A.
do
B.
don，t
A. Yes , he does B. No , he dont C. Yes , he is D.
No, he isnt
（四）翻译下列句子.
你想去看电影吗？
我想去看记录片。
Jane想去看电影吗？
一你喜欢什么类型的电影？ 一我喜欢动作片和喜剧片。
五、【课后反思】通过本节课的学习我最大的收获Maria likes thrillers but she docsn t like comedies . 练习设计：
1 _ she want to go to a movie?
A. Do B. Is C. Dose D. Are
kind of movies do you like ?
A. What B.
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