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    XX学校教学设计 （高效课堂模式教案定稿） 教案说明：本教案严格按眼南放课堂模式进行编写，同时注重了培优辅差及学困生的*K注重学生的全面发展，教案环节齐全、内容详细，可以A4纸直接打印。 学科： 任课班级： 任课教师： 年月日 义务教育课程标准人教版 数学教案 九年级下册 第二十六章反比例函数 1.1反比例函数的意义（1课时） 一、教学目标 .使学生理解并掌握反比例函数的概念 .能判断一个给定的函数是否为反比例函数，并会用待定系数法求解析式 .能根据实际问题中的条件确定反比例函数解析式，体会函数的模型思想二、重点难点 重点：理解反比例函数的概念，能根据已知条件写出函数解析式 难点：理解反

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