初二主题班会《文明礼仪伴我行》.pptVIP

告别不良行为，争做文明中学生 ——初二五班主题班会 1、礼仪—— 不是目的，是提醒 礼仪无时不在，无处不有 不是表面，是细节 3、班会— 2、尊重— 不是忍让是双赢 事虽小，勿擅为，苟擅为，子道亏。 物虽小，勿私藏，苟私藏，亲心伤。 身有伤，贻亲忧，德有伤，贻亲羞。 兄道友，弟道恭，兄弟睦，孝在中。 财物轻，怨何生？言语忍，忿自泯。 称尊长，勿呼名，对尊长，勿见能。 路遇长，急趋揖，长无言，退恭立。 对饮食，勿拣择，食适可，勿过则。 年方少，勿饮酒，饮酒醉，最为丑。 步从容，立端正，揖深圆，拜恭敬。 弟子规 中国是一个有着几年文明历史的古国，文化源远流长。作为礼仪之邦，中国历史上有很多故事至今仍深深的教育着我们，下面请聆听故事。 故事苑 活动过程 情景回放 这是我们班曾经发生的事情， 请你评论一下他们的行为是否文明？ 第一场景：走廊里的故事 第二场景：卫生间里的故事 第三场景：站队 想一想，说一说 在日常生活学习中， 我们如何做一名讲文明懂礼貌的中学生呢？ 1、考试作弊； 2、在校园内抽烟、酗酒。 3、在教室等学习场所喧哗吵闹，影响他人学习； 4、休息时间吵闹，影响他人休息； 5、给老师、同学起绰号； 6、随意吐痰，乱扔果皮纸屑； 7、课堂不文明，不尊重老师； 8、破坏校内公共设施、设备； 9、在桌椅、图书和教室、宿舍墙上乱涂乱画； 10、就餐时挑食，剩饭，抢饭、菜。 学生不文明行为 学生文明行为 1.语言文明——使用文明用语，见到客人要问好，言儒雅，无脏话。 2.仪表文明——穿着得体，面净，衣必整。 3.行为文明——右侧行，脚步轻，不乱扔垃圾，不破坏公物。 4.乘车文明——排队，不抢座、占座，不喧哗。 我们要做到—— 礼貌显魅力 礼仪展风采 用你的慧眼去发现，用你的心灵去感悟你身边的文明 小组调查与汇报 讲文明懂礼貌：你做到了吗 ? 小组倡议 携起手来，让文明礼仪之花开满校园的每个角落， 为把我校建设成为一流的现代化名校而不懈努力吧！ 让我们向不文明现象宣战，争做文明学生，创建文明校园 诗朗诵《手拉手，为文明歌唱》 《手拉手，为文明歌唱》 让我们手拉手，让我们手拉手 一起为文明歌唱， 唱文明给心灵吹来清风，唱文明给青春增加活力， 唱文明给生活留下意义； 让我们手拉手，一起为礼仪歌唱， 唱礼仪为语言抹上蜜糖，唱礼仪为行为保驾护航， 唱礼仪为前进插上翅膀； 让我们手拉手，一起为文明歌唱， 唱心中规划的瑰丽蓝图，唱梦中向往的美好前程， 唱诗中营造的深刻意境 让我们手拉手，一起为文明歌唱， 唱文明的大潮流奔涌激荡，唱文明的道路一天天宽广， 让我们把文明礼貌、礼仪道德永记在心间。 请听歌曲《歌声与微笑》 文明礼仪是一粒最有生命力的种子，它会在我们的精神世界里发芽、开花、结果，指导我们的人生观、世界观，让把文明之花播撒到生活中！ 结束语 期末，就是现在！ 初二九班主题班会 同学们，时光如梭，转眼一个学期就要结束了。在这个学期里我们收获了快乐，收获了智慧，收获了经验，也即将收获成功。面对着即将到来的期末考试，你准备好了吗？ 有关时间 对于医生而言，时间就是生命。距离考试也仅剩下四天了，这四天的时间对于我们来说也是弥足珍贵的。那么，在考前的最后时刻，我们该怎样有效地利用时间呢？ 有关时间 创造一个良好的学习心境 合理分配时间，注意劳逸结合，善于交替用脑 学会根据心境及大脑状态安排复习内容 掌握阅读的技巧 有关方法 1. 课堂上要紧跟老师的复习步骤，因为学期末也是系统复习知识的好时机，各科老师会根据班内同学们的实际情况、知识的掌握程度、整本书的难易点，并结合考试的特点、常考题目等，制定全面且系统的复习计划。跟着老师复习，可以帮助你建立系统的知识框架。