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高三年级语文学科限时考
编号 001 班级类别: 时间: _______年 _____ 月 _____日 星期____
命题人: 审核人: 时长:50分钟 满分:100分
姓名:__________ 考号:___________
文言文实词(通假字)
每题2分 共100题
酤:酒酤于市。(《训俭示康》)
曷:激昂大义,蹈死不顾,亦曷故哉?(《五人墓碑记》)
衡:有勇力者聚徒而衡击。(《论积贮疏》)
还:秦王还柱而走。(《荆轲刺秦王》)
火:出门看火伴,火伴皆惊忙。(《木兰辞》)
距:距关,毋内诸侯。(《鸿门宴》)
具:政通人和,百废具兴。(《岳阳楼记》)
雷:雷鼓大震,北军大坏。(《赤壁之战》)
离:离骚者,犹离忧也。(《屈原列传》)
列:列缺霹雳,丘峦崩摧。(《梦游天姥吟留别》)
免:将免者以告,公令医守之。(《勾践灭吴》)
冥:北冥有鱼,其名为鲲。(《逍遥游》)
没:孝公既没。(《过秦论》)
缪:秦自缪公以来二十余君。(《廉颇蔺相如列传》)
莫:至莫夜月明。(《石钟山记》)
内:距关,毋内诸侯。(《鸿门宴》)
奉:王必无人,臣愿奉璧往使。(《廉颇蔺相如列传》)
被:将军身被坚执锐,伐无道,诛暴秦。(《陈涉世家》)
罢:罢夫羸老易子而咬其骨。(《论积贮疏》)
冯:浩浩乎如冯虚御风,而不知其所止。(《赤壁赋》)
暴:一日暴之,十日寒之。(《弈秋》)
枪:见狱吏则头枪地,视徒隶则心惕息。(《报任安书》)
禽:将军禽操,宜在今日。(《赤壁之战》)
趣:虽趣舍万殊,静躁不同。(《兰亭集序》)
取:今若遣此妇,终老不复取。(《孔雀东南飞》)
阙:两岸连山,略无阙处。(《三峡》)
輮:木直中绳,輮以为轮,其曲中规。(《劝学》)
信:孤不度德量力。欲信大义于天下。(《隆中对》)
受:师者,所以传道受业解惑也。(《师说》)
孰:唯大王与群臣孰计议之。(《廉颇蔺相如列传》)
田:今王田猎于此。(《庄暴见孟子》)
帖:当窗理云鬓,对镜帖花黄。(《木兰辞》)
庭:使臣奉璧,拜送书于庭。(《廉颇蔺相如列传》)
涂:涂有饿莩而不知发。(《寡人之于国也》)
说:士之耽兮,犹可说也。(《诗经·卫风·氓》)
无:王如知此,则无望民之多于邻国也。(《寡人之于国也》)
熙:圣人非所与熙也,寡人反取病焉。(《晏子使楚》)
郤:今者有小人之言,令将军与臣有郤。(《鸿门宴》)
见:何时眼前突兀见此屋。(《茅屋为秋风所破歌》)
乡:以至晋鄙军之日北乡自刭。(《信陵君窃符救赵》)
生:君子生非异也。(《劝学》)
羞:使建中远具时羞之奠,告汝十二郎之灵。(《祭十二郎文》)
于:于嗟鸠兮,无使桑葚。(《诗经·卫风·氓》)
还:居十日,扁鹊望桓侯还走。(《扁鹊见蔡桓公》)
县:胡瞻尔庭有县特兮。(《伐檀》)
俨:俨骖騑于上路,访风景于崇阿。(《滕王阁序》)
厌:然则诸侯之地有限,暴秦之欲无厌。(《六国论》)
阳:皆阳应曰:“诺”。(《记王忠肃公翱事》)
要:张良出,要项伯。(《鸿门宴》)
已:自董卓已来,豪杰并起。(《隆中对》)
知识扩展
翼:通“翌”,第二天
例如:翼日进宰,宰见其小,怒呵成。(《促织》)
益:通“溢”,涨水
例如:澭水暴益,荆人弗知。(《察今》)
景:通“影”,影子
例如:天下云集响应,赢粮而景从。(《过秦论》)
由:通“犹”,犹如
例如:后之视今,亦由今之视昔。(《兰亭集序》)
有:通“又”
例如:虽有槁暴,不复挺者。(《劝学》)
与:通“欤”
例如:可得闻与?(《庄暴见孟子》)
原:通“源”,来源
例如:此四者,民所衣食之原也。(《货殖列传序》)
圜:通“圆”
例如:石青苍色,多平方,少圜。(《登泰山记》)
员:通“圆”
例如:以精铜铸成,员径八尺。(《张衡传》)
说:通“悦”,高兴,喜欢
例如:而民说之,使王天下。(《五蠹》)
芸:通“耘”,耕耘
例如:植其杖而芸。(《荷蓧丈人》)
蚤:通“早”
例如:旦日不可不蚤自来谢项王。(《鸿门宴》)
章:通“彰”,明显
例如:佩缤纷其繁饰兮,芳菲菲其弥章。(《离骚》)
適:通“谪”,贬谪
例如:发闾左適戍渔阳九百人。(《陈涉世家》)
振:通“震”,震动
例如:燕王诚振怖大王之威,不敢兴兵以拒大王。(《荆轲刺秦王》)
政:通“征”,指徭役
例如:当室者死,三年释其政。(《勾践灭吴》)
支:通“肢”,肢体
例如:至舍,四支僵劲不能动。(《送东阳马生序》)
止:通“只”,仅
例如:担中肉尽,止有剩骨。(《狼》)
识:通“志”,记住
例如:汝识之乎?(《石钟山记》)
知:通“智”,智慧
例如:则知明而行无过矣。(《劝学》)
质:通“贽”,见面礼
例如:乃令张仪佯
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