数学一下7.3.1《整理与复习〉教案.docx

第七单元 100以内的加法和减法（二） 整理与复习 第1课时 教学内容 教科书第83页整理与复习第1题及相应的练习题。 教学目标 1．通过对本单元所学知识进行回忆与整理，巩固各种计算方法。 2．能正确计算100以内的进位加法和退位减法。 3．能用所学知识进行简单的问题解决，培养学生解决问题的意识。 教学重难点 教学重点:进一步理解、掌握两位数加(减)一位数、两位数的进位加法和退位减法的计算方法。 教学难点:学会阶段性知识整理的基本方法。 教学 程序 教 师 活 动 学 生 活 动 一、我会做 1.教师巡视，针对不会的进行指导 1.学生独立完成导学案73页“我会做” 2.有针对性的抽学生（小老师）讲评，教师及时表扬和追问。 2.根据“小老师”的讲解核对答案，不对的及时更正。 二、我会学 1.课本例1 自学 师生共同完成 1.认真完成课本83页知识梳理 2.认真看课本第83页1题，获取数学信息 互习 教师指导小组学习方法，巡视指导不会的，同时了解全班自学情况，做到心中有数。 复习计算方法 复习连减 展示 抽有代表性的小组汇报。 学生注意倾听，同时鼓励其他小组提出自己的见解。 知识结构 三、我会用 1.教师指导学生完成 练习十七第1、2、3、4题 2.教师指导学生完成 导学案“我会做 四、板书设计 整理与复习 教学反思