第三章平面直角坐标系教育课件用坐标表示地理位置PPT.pptx

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讲课人:XXX;会运用平面直角坐标系来确定一个点或某地的地理位置.;思考:你能用平面直角坐标系确定图中建筑的位置吗?;1.用平面直角坐标系确定点的位置;1. 根据题意,均是以学校及东西方向、南北方向为参照来描述的,故选学校位置为原点.;依题目所给条件,我们可知: 小刚家的位置坐标记作________________. 小强家的位置坐标记作________________. 小敏家的位置坐标记作________________.;归纳:利用平面直角坐标系表示地理位置的步骤 (1)建立平面直角坐标系,选择一个适当的参照点为原点,确定x轴、y轴及其正方向; (2)根据具体问题确定单位长度; (3)在坐标平面内画出这些点,写出各点的坐标和各个地点的名称.;解:如图,以学校所在位置为原点,分别以正东、正北方向为x 轴,y 轴的正方向,建立平面直角坐标系,规定1个单位长度代表100m长.根据题目条件,点A(5,4.5)是书店的位置,点B(-2.5,-3)是电影院的位置,点C(4,-6) 是汽车站的位置.;2.用方位角和距离表示具体位置;由图可知: (1)救生船在遇险船北偏东60°的方向上,与遇险船的距离是35n mile,北偏东0°,35n mile就可以确定救生船相对于遇险船的位置. (2)反过来,用南偏西60°,35n mile就可以确定遇险船相对于救生船的位置.;(1)用方位角和距离表示平面内点的位置时,必须要有两个数据: ①该点相对于参照点的方位; ②该点与参照点之间的实际距离;;例2:如图,货轮与灯塔相距40n mile,如何用方向和距离描述灯塔相对于货轮的位置?;假山; 02.这是某乡镇的示意图.试建立直角坐标系,用坐标表示各地的位置:;03. 体操表演时,甲、乙、丙的位置如图所示,甲说:“我的位置用(-1, 1)表示.”那么乙、丙的位置该怎样表示呢?;04. 如图,在一次活动中,位于A 处的1班准备前往相距5km的B 处与2班会合,如何用方向和距离描述2班相对于1班的位置?;?;—课堂小结—;感谢您的聆听

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