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叶县融通高中一年级高中部导学案(新授课)
政治 学科 编写人 赵荣荣 审核人
使用时间:2021年12月30日 编 号________
课题:3.2建设现代化经济体系
第二课时
一、上节课问题设置(课前10分钟提问内容)
1.现代化经济体系的内涵、构成。
2.为什么要建设现代化经济体系?
二、导学流程
(一)本节课重、难点
明确经济高质量发展阶段的任务,增强实现中华民族伟大复兴的使命感、责任感,培养公共参与意识。
:新知识讲评内容
新课讲解:
如何构建现代化经济体系?(怎么办)
播放视频“建设现代化经济体系如何发力?”
思考:结合视频内容和课本相关知识,分析应如何建设现代化经济体系来推动我国经济高质量发展?(学生思考举手发言,教师总结)
结论:①建设创新引领、协同发展的产业体系
目标:实现实体经济、科技创新、现代金融、人力资源协同发展,使科技创新在实体经济发展中的贡献份额不断提高,现代金融服务实体经济的能力不断增强,人力资源支撑实体经济发展的作用不断优化。
要求:大力发展实体经济必须深化供给侧结构性改革,加快发展先进制造业,推动互联网、大数据、人工智能同实体经济深度融合,营造脚踏实地、勤劳创业、实业致富的发展环境和社会氛围。
拓展:供给侧结构性改革
含义:供给侧结构性改革就是指从提高供给质量出发,用改革的办法推进结构调整,矫正要素配置扭曲,扩大有效供给,提高供给结构对需求变化的适应性和灵活性,提高全要素生产率。
重点:供给侧结构性改革,重点是解放和发展,社会生产力,用改革的办法,推进结构调整,减少无效和低端供给,扩大有效和中高端供给。
根本:供给侧结构性改革的根本,是使我国供给能力更好,满足广大人民日益增长的美好生活需要,从而实现社会主义生产的目的。
要求:推进供给侧结构性改革要从生产端入手,重点是促进全能过剩有效化解,促进产业优化重组,降低企业成本,发展战略性新兴产业和现代服务业,增加公共产品和服务供给,增强供给结构对需求变化的适应性和灵活性。
措施:深化供给侧结构性改革,加快发展先进制造业,推动互联网、大数据、人工智能同实体经济深度融合,营造脚踏实地、勤劳创业、实业致富的发展环境和社会氛围。
②建设彰显优势、协调联动的城乡区域发展体系
目标:实现区域良性互动、城乡融合发展、陆海统筹整体优化,培育和发挥区域比较优势,加强区域优势互补,塑造区域协调发展新格局。
要求:实施乡村振兴战略;实施区域协调发展战略
乡村振兴战略
提出:乡村振兴战略是2017年10月18日十九大报告中提出的战略。
重要性:农业农村农民问题是关系国计民生的根本性问题,必须始终把解决好“三农”问题作为全党工作重中之重。
要求:要坚持农业农村优先发展,按照产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕的总要求,建立健全城乡融合发展体制机制和政策体系,加快推进农业农村现代化。
意义:实施乡村振兴战略是建设现代化经济体系的重要基础;实施乡村振兴战略是建设美丽中国的关键举措;实施乡村振兴战略是传承中华优秀传统文化的有效途径。实施乡村振兴战略是健全现代社会治理格局的固本之策。实施乡村振兴战略是实现全体人民共同富裕的必然选择。
区域协调发展战略
含义:加大力度支持革命老区、民族地区、边疆地区、贫困地区加快发展。
措施:强化举措推进西部大开发形成新格局,深化改革加快东北等老工业基地振兴,发挥优势推动中部地区崛起,创新引领率先实现东部地区优化发展,建立更加有效的区域协调发展新机制
③建设更高水平开放型经济新体制,推动开放朝着优化结构、拓展深度、提高效益方向转变
目标:发展更高层次开放型经济,推动开放朝着优化结构、拓展深度、提高效益方向转变。
要求:要更好利用全球资源和市场,继续积极推进“一带一路”框架下的国际交流合作,形成陆海内外联动、东西双向互济的开放格局,共同推动经济全球化朝着更加开放、包容、普惠、平衡、共赢的方向发展。
4、推动经济高质量发展总体要求
要坚定不移贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念,坚持稳中求进工作总基调,以推动高质量发展为主题,以深化供给侧结构性改革为主线,以改革创新为根本动力,以满足人民日益增长的美好生活需要为根本目的,统筹发展和安全,加快建设现代化经济体系,加快构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局。
总结:推动经济高质量发展、必须坚持社会主义基本经济体制,充分发挥市场在资源配置中的决定作用,更好发挥政府作用,全面贯彻新发展理念,坚持以供给侧结构性改革为主线,加快建设现代化经济体系。
七、板书设计
(三):提问内容设置(课堂后10分钟提问内容)
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