顶岗实习支教心得体会《听课感想》.docxVIP

听课感想 这两周学校在第八节课进行示范课展示，这次听课我获益 匪浅。 首先，必须要有对教材的充分理解。理解教材，把握教材 的重点、难点才能更好地把教学任务解决好，教材的理解是对 教学做充分的准备，教师只有知道上什么，怎么上，什么是重 点、难点才能上好课。要作好足够的课前准备。课前准备包括 备课、备学生、备教材。作好充分、足够的准备教师才能在课 堂上游刃有余，挥洒自如。处理、把握教材的方法十分独到。 几位教师对教材的处理和把握有其独到之处。 现在的数学课堂教学不再是单一的教师教，学生学的过 程，而是学生在教师的引导下主动探究，师生合作交流的愉快 的课堂活动。我们看到每位教师都体现重视营造和谐，愉快的 课堂。师生在课堂中不再是原来传统教学中的传授者和接受 者，施与者和容纳者；现在课堂中的，学生才是学习的主人， 教师是学习活动中的组织者，引导者与合作者。改变旧的教学 模式，就更需要学生与教师的自主互动，使课堂活跃起来。 新课程标准要求孩子的学习内容是现实的，有意义的，富 有挑战性的。在这些课中，教师都重视创设贴近学生生活实际 的教学情景，从情景中引入要学习的内容，激发学生探究的兴 趣和欲望，使学生体会到数学知识就在我们身边，理解数学与 生活的联系，有利于学生主动地进行观察，实践，猜测，验 证，推理与交流等数学活动。 在教学设计中，越来越多的老师开始重视孩子的动手操作, 重视孩子的手脑结合。要想真正的学好知识就是要学生们主动 地参与到学习活动中来，那么动手操作就是孩子们最好的学习 活动。学生们在老师的指导下，动手操作，自主探究，合作交 流的学习知识。 总得来说，通过听课丰富了我的教学经验和教学方法，给 我的教学工作带来很大的帮助。听课是教师的必修课，以人为 镜，才能够体察自己的优点和缺点。通过听课学习别人的长 处，通过听课，反思自己，才能不断进步，这也是教师成长的 一条捷径。今后我将通过这条捷径获得更多的教学经验，来帮 助我更好地完成教学工作。