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语文六年级上册第四单元作业设计
学科：语文年级：六年级参赛者：
教材版本
设计类型
部编版
书面作业
设计内容
1、“两个人沉默了一阵。”沉默中，桑娜会想些
设计意图
1、六年级上册第四单元是小说单
章节六上第四单元
什么呢？联系课文内容，写一写桑娜的心理活动。元，主要让学生感受普通人物闪现的光
辉形象，本单元语文要素是关注小说三
要素:人物、情节、环境，感受人物形象。
而《穷人》这篇短篇小说中运用了大量
的心理描写凸显桑娜的人物品质。
2、让学生补白桑娜的心理活动，让2、请结合自己的生活经验，选择下面的一个主题学生再次感受桑娜此时矛盾的内心:该（或自定主题），仿照课文中的描写方法用一段怎么告
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