大班美术《玩转纸浆，让美与众不同》微教案.docVIP

大班美术《玩转纸浆，让美与众不同》微教案 大班美术《玩转纸浆，让美与众不同》微教案 PAGE / NUMPAGES 大班美术《玩转纸浆，让美与众不同》微教案 独家文档 原创文章，请勿搬运 感谢支持 大班美术活动《玩转纸浆，让美与众不同》 设计意图： 幼儿作画的工具有许多，我们在美术教学活动中探索多种材料和多种方法的使用，卫生纸是幼儿生活中常见的生活用品。纸浆画是用纸作为原材料，制作出漂亮的纸浆画，其制作过程有趣、好玩，并通过制作纸浆画能够让幼儿感受不同形式的艺术美，且能发挥幼儿的想象力与创造能力。我班幼儿常对新鲜事物较感兴趣，也喜欢大胆尝试，所以为了教师创造机会和条件，支持幼儿自发的艺术表现和创造，因此设计了此次活动。 活动目标： 1.用纸浆填色创作，提高色彩搭配能力； 2.学习纸浆画的制作方法及工具材料的正确使用，体验新的作画方式带来的乐趣。 活动准备：　　1．范画一幅、事先请幼儿在盘子上画好底稿（人手一个）。　　2．课前调好纸浆、镊子、抹布。 活动过程：　　一、出示范画，引起兴趣　　1.今天老师给你们带来一张很特别的画！你觉得它哪里最漂亮？　　2.看看它的材料有什么特别的地方？　　二、出示范画，讨论制作方法 1.请你看一看，老师是用什么在纸上画的？ 2.你还记得纸浆是怎么做的吗？（幼儿回忆纸浆制作过程）。　 3.你们用它画过画吗？ 4.今天我们要用卫生纸做的纸浆来画画！　　三、学习粘贴方法，进行粘贴　　1.这是我们昨天一起调好的纸浆，接下来就要把它粘在我们已经画好的底稿上了。　　2.请你想一想画的时候应该要注意一些什么呢？　　（幼儿思考讨论回答）　　3.教师补充： （1）取纸浆的时候一定要用镊子夹，不能用手取。 （2）夹的时候注意不要弄脏桌子、画面和你自己的衣服。 （3）粘贴纸浆时不能过厚，可以用手指调整一下画面。 （4）先贴一种颜色，贴完了再换颜色，要粘满一些，尽量不留缝隙。　（5）注意颜色的搭配，粘贴好了不能马上拿起来，要等它干一干。　　四、幼儿粘贴，教师巡回指导。 把完成的作品拿到外面晾干。